O surgimento dos meios de comunicação de massa, entre o final do século XIX e o início do século XX, representou uma mudança profunda na forma como a sociedade produzia e compartilhava informações. A urbanização acelerada, o crescimento das cidades e a consolidação do capitalismo industrial criaram as condições para o desenvolvimento de tecnologias como o jornal impresso, o rádio, a fotografia, o cinema e, posteriormente, a televisão. Esses meios passaram a operar como linguagens próprias, capazes de organizar narrativas, construir sentidos e influenciar comportamentos coletivos.

Conforme discutido no material de estudo, esses meios não funcionam apenas como canais técnicos de transmissão, mas como sistemas simbólicos que moldam percepções da realidade. Autores como McLuhan e Martín-Barbero destacam que cada meio reconfigura a experiência social ao estabelecer formas específicas de interação, temporalidade e recepção. A publicidade surge nesse contexto como prática estratégica, apropriando-se dessas linguagens para criar discursos persuasivos e estabelecer vínculos simbólicos entre marcas e consumidores.

Assim, compreender os meios de comunicação como linguagens implica reconhecer seu papel ativo na produção de cultura, valores e identidades sociais, aspecto central para a formação crítica do profissional de publicidade.

Considerando o contexto apresentado, qual alternativa expressa corretamente a compreensão dos meios de comunicação como linguagens sociais?

A. Os meios de comunicação funcionam como suportes neutros de informação.

B. A função dos meios limita-se à reprodução técnica de conteúdos.

C. Os meios de comunicação produzem sentidos e organizam narrativas culturais.

D. As linguagens midiáticas não interferem nas relações sociais.