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Leia atentamente o texto a seguir. A Associação Brasileira de Inteligência Computacional (ABRACOM) apresenta em seu site (http://abricom.org.br/inteligencia-computacional/) a definição do termo Inteligência Computacional (IC) como o que se refere a um conjunto de métodos computacionais bioinspirados, capazes de tratar problemas complexos do mundo real. A IC difere da Inteligência Artificial (IA) “clássica” por basear-se em modelos inspirados na natureza como, por exemplo, Redes Neurais Artificiais, Algoritmos Genéticos, ou Inteligência de Enxames. Por outro lado, a IA usualmente utiliza modelos baseados nas diversas formas de raciocínio humano. Os métodos de Inteligência Computacional objetivam realizar tarefas que requerem raciocínio, aprendizado, tomada de decisão e otimização. A Inteligência Computacional é também conhecida pelos termos Computação Bio-Inspirada, Computação Natural e Soft Computing. Com base nessas assertivas, considerando a inteligência computacional presente nas plataformas adaptativas, conclui-se que: Opções de resposta para questão 10 A) Não existe relação da tecnologia do algoritmo, presente nas plataformas adaptativas, com a inteligência computacional, distante do objetivo de facilitar formas de ensino personalizado em ambientes virtuais. B) Nenhuma das alternativas. C) A inteligência computacional tem em sua composição a tecnologia do algoritmo, que está por trás dos ambientes virtuais de aprendizagem de ensino adaptativo, capaz de sugerir ao aluno formas de aprendizagem de acordo com sua forma de aprender (vídeos, textos, imagens, sons, atividades interativas ou outras). D) As plataformas adaptativas apresentam apenas características de inteligência artificial que facilita o ensino personalizado. E) Os ambientes virtuais materializados em plataformas adaptativas, carecem da presença da inteligência computacional para a efetivação do ensino adaptativo.
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Rosangela Camaroto

há 4 semanas

Respostas

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há 4 semanas

Vamos analisar as opções uma a uma, considerando a definição de Inteligência Computacional (IC) apresentada no texto. A) Não existe relação da tecnologia do algoritmo, presente nas plataformas adaptativas, com a inteligência computacional, distante do objetivo de facilitar formas de ensino personalizado em ambientes virtuais. - Esta afirmação é falsa, pois a IC está diretamente relacionada ao uso de algoritmos em plataformas adaptativas. B) Nenhuma das alternativas. - Precisamos verificar as outras opções antes de considerar essa. C) A inteligência computacional tem em sua composição a tecnologia do algoritmo, que está por trás dos ambientes virtuais de aprendizagem de ensino adaptativo, capaz de sugerir ao aluno formas de aprendizagem de acordo com sua forma de aprender (vídeos, textos, imagens, sons, atividades interativas ou outras). - Esta afirmação está correta, pois reflete a relação entre IC e plataformas adaptativas, que utilizam algoritmos para personalizar a aprendizagem. D) As plataformas adaptativas apresentam apenas características de inteligência artificial que facilita o ensino personalizado. - Esta afirmação é imprecisa, pois as plataformas adaptativas também utilizam inteligência computacional, não se limitando apenas à inteligência artificial. E) Os ambientes virtuais materializados em plataformas adaptativas, carecem da presença da inteligência computacional para a efetivação do ensino adaptativo. - Esta afirmação é falsa, pois a IC é fundamental para a efetivação do ensino adaptativo. Após essa análise, a alternativa correta é: C) A inteligência computacional tem em sua composição a tecnologia do algoritmo, que está por trás dos ambientes virtuais de aprendizagem de ensino adaptativo, capaz de sugerir ao aluno formas de aprendizagem de acordo com sua forma de aprender (vídeos, textos, imagens, sons, atividades interativas ou outras).

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