Para responder à sua pergunta, vamos analisar as definições apresentadas nas alternativas em relação à visão de Keith Devlin sobre a matemática. A) A Matemática é compreendida como um corpo de conhecimentos estático, objetivo, neutro, certo e isento de valores. - Essa definição não reflete a visão de Devlin, que considera a matemática mais dinâmica e contextual. B) Ciência que lida com relações e simbolismos de números e grandezas e que inclui operações quantitativas e soluções de problemas quantitativos. - Essa definição é mais próxima da visão prática da matemática, mas não é exatamente a definição atribuída a Devlin. C) É a ciência que trata das medidas, propriedades e relações de quantidades e grandezas e que inclui a Aritmética, a Álgebra, a Geometria, a Trigonometria. - Essa definição é mais tradicional e não reflete a abordagem de Devlin. D) A matemática é a classificação e o estudo de todos os padrões possíveis. - Essa definição se alinha mais com a visão de Devlin, que enfatiza a matemática como uma forma de entender padrões e relações. Portanto, a alternativa que expõe a definição atribuída pelo autor Keith Devlin é: D) A matemática é a classificação e o estudo de todos os padrões possíveis.