Para responder à pergunta sobre a didática e a visão de Marcos Masetto, precisamos analisar as alternativas apresentadas. A) O estudo superficial das relações entre professor e aluno em sala de aula. Outras considerações a respeito não passam de especulações. - Esta opção não reflete a profundidade que a didática exige. B) Uma reflexão sistemática sobre o processo de ensino-aprendizagem que acontece na escola e na aula. Busca alternativas para os problemas da prática pedagógica. - Esta opção está alinhada com a visão de didática como um campo que envolve reflexão e busca de soluções. C) Apenas um conjunto de técnicas e estratégias a serem seguidas pelo professor que tem intenção de obter sucesso em suas aulas. - Esta opção limita a didática a técnicas, sem considerar a reflexão crítica. D) A orientação que um diretor de escola dá aos professores para a expressão do comportamento mais adequado em sala de aula, as quais devem ser rigorosamente seguidas. - Esta opção não abrange a didática de forma ampla, focando apenas na orientação do diretor. E) Estudo exaustivo de técnicas de ensino para que nada saia diferente do planejado. Se isso acontecer, a aula será um total fracasso. - Esta opção é muito rígida e não reflete a flexibilidade necessária na prática pedagógica. Após analisar as alternativas, a que melhor representa a visão de didática, especialmente a de Marcos Masetto, é: B) Uma reflexão sistemática sobre o processo de ensino-aprendizagem que acontece na escola e na aula. Busca alternativas para os problemas da prática pedagógica.