Grátis: Sobre os tipos de aprendizagem, relacione um elemento da coluna à direita com outro da coluna à esquerda. Há somente uma opção correta. Uma ativida... – Questões Respondidas

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Sobre os tipos de aprendizagem, relacione um elemento da coluna à direita com outro da coluna à esquerda. Há somente uma opção correta.
Uma atividade de estudo de caso em que os alunos precisam encontrar uma solução comum para o problema.
Uma aula de mecânica automobilística em um curso de formação de condutores.
Uma atividade de debate sobre um tema polêmico.
Uma aula prática de vôlei.

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Para relacionar os elementos da coluna da esquerda com os da coluna da direita, podemos considerar o tipo de aprendizagem que cada atividade representa. Aqui está uma sugestão de relação: 1. Uma atividade de estudo de caso em que os alunos precisam encontrar uma solução comum para o problema. - Aprendizagem colaborativa. 2. Uma aula de mecânica automobilística em um curso de formação de condutores. - Aprendizagem teórica/prática. 3. Uma atividade de debate sobre um tema polêmico. - Aprendizagem crítica. 4. Uma aula prática de vôlei. - Aprendizagem prática. Escolha a opção que melhor se encaixa no que você está estudando!

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Analise a situação apresentada a abaixo e, em seguida, selecione o paradigma educativo em que o professor se situa:
Júlio é professor de filosofia no ensino secundário e considera que seu conteúdo é muito profundo e difícil de ser compreendido pelos adolescentes. Por tal razão, costuma estruturar e apresentar o conteúdo de sua disciplina em ordem cronológica e conduz sua aula de maneira predominantemente expositiva, para que os alunos possam tomar notas sobre os aspectos tratados. Júlio acredita que o melhor modo de avaliar seus estudantes é por meio de um exame com perguntas fechadas, permitindo-lhe medir se os estudantes alcançaram os objetivos de aprendizagem pretendidos.
a. Paradigma Construtivista.
b. Paradigma Cognitivista.
c. Paradigma Comportamental.
d. Paradigma Conectivista.
e. Nenhum dos anteriores.

Sobre os tipos de conteúdo, é correto afirmar:
Selecione uma opção de resposta:
I. Orientar sobre como evitar o plágio é uma prática que visa desenvolver conteúdos atitudinais por meio da ética na elaboração de trabalhos acadêmicos.
II. A preparação de uma apresentação de powerpoint sobre as teorias da aprendizagem é considerada um conteúdo conceitual.
III. A elaboração de um esquema de um capítulo de livro pode ser considerada um conteúdo procedimental.
a. São corretos os enunciados I e II.
b. São corretos os enunciados III e IV.
c. São corretos os enunciados I e III.
d. Todos os enunciados são incorretos.
e. Somente o enunciado III é incorreto.

De acordo como o que foi explicado no capítulo 2 do material de estudo, “Tanto a avaliação pode ser utilizada como um guia para a análise e replanejamento de métodos, como um simples instrumento de qualificação, que busca classificar os alunos de acordo com seu desempenho.”
Dada essa afirmação, qual das seguintes opções se encaixa melhor nas três instruções listadas abaixo:
1. A _______ é a que melhor permite analisar a evolução da aprendizagem dos estudantes.
2. A _ é a que melhor permite medir a consecução dos objetivos de aprendizagem de um grupo.
3. A ______ favorece a tomada de decisão inicial sobre os conteúdos e procedimentos metodológicos a serem aplicados.
a. avaliação somativa; avaliação formativa; avaliação diagnóstica.
b. avaliação diagnóstica; avaliação formativa; avaliação somativa.
c. avaliação formativa; avaliação somativa; avaliação diagnóstica.
d. avaliação diagnóstica; avaliação somativa; avaliação formativa.

Em relação ao currículo, quais das seguintes afirmacoes estão corretas?
Selecione uma opção de resposta:
a. O currículo é uma disciplina que emerge do campo da psicologia.
b. Os procedimentos metodológicos de um plano de estudos fazem parte do currículo.
c. Um currículo tradicional é aquele que integra em seu plano de estudos aspectos relacionados à realidade socioeducativa do centro.
d. Todas estão corretas.

Leia as seguintes afirmações e indique quais das respostas dadas abaixo correspondem corretamente ao novo papel do professor:
Selecione uma opção de resposta:
I. É importante que o professor seja autoritário em sala de aula, impondo relações e formas de organização, formas de encontrar e gerenciar o conhecimento.
II. O professor precisa saber motivar e despertar a curiosidade dos alunos, para que adquiram autonomia, criatividade e curiosidade intelectual.
III. O trabalho docente não consiste em transmitir informações, mas apresentá-las de maneira problematizante, a fim de estabelecer com os alunos uma relação que lhes permita desenvolver seus conhecimentos de maneira crítica e reflexiva.
IV. O professor deve ser o orientador e acompanhar os alunos, ajudando-os a organizar, encontrar e gerenciar o conhecimento.
a. É incorreto somente o enunciado I.
b. São corretos os enunciados I e III.
c. Todos os enunciados são corretos.
d. Todos os enunciados são incorretos.
e. É correto somente o enunciado IV.

Abaixo está um texto breve e incompleto. Das opções apresentadas, escolha a que melhor se encaixa em cada espaço, de acordo com o conteúdo estudado.
Texto: Ao organizar um programa de formação, é importante levar em conta, entre outros elementos, ___1 para definir o método mais adequado. É difícil estabelecer uma 2_ entre os diferentes métodos de ensino-aprendizagem, porque a sua relevância depende de cada situação particular. No entanto, se o objetivo pretendido é incluir as novas metodologias ativas no planejamento de ensino de todos os professores do centro, sugere-se que seja realizado _3__.