Grátis: Assinale a alternativa que completa as lacunas corretamente. A ) cartográfico/ concreto/ símbolo B ) matemático/ material/ meio C ) espacial/ simbó... – Questões Respondidas

Educação Inclusiva

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Assinale a alternativa que completa as lacunas corretamente.
A ) cartográfico/ concreto/ símbolo
B ) matemático/ material/ meio
C ) espacial/ simbólico/ símbolo
D ) cognitivo/ analítico/ espacialidade
E ) geográfico/ espacial/ ordem

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Respostas

Ed

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Para responder a essa questão, precisamos analisar as alternativas e como elas se relacionam com o contexto de geografia e representação espacial. A) cartográfico/ concreto/ símbolo - Refere-se a representações cartográficas, mas não parece se encaixar bem em um contexto mais amplo. B) matemático/ material/ meio - Essa opção não parece se relacionar diretamente com conceitos geográficos. C) espacial/ simbólico/ símbolo - Essa alternativa faz referência a conceitos de espaço e representação, que são fundamentais na geografia. D) cognitivo/ analítico/ espacialidade - Embora essa opção traga conceitos interessantes, não parece ser a mais adequada para completar as lacunas. E) geográfico/ espacial/ ordem - Essa opção também é relevante, mas não se encaixa tão bem quanto a opção C. Após essa análise, a alternativa que melhor completa as lacunas de forma coerente com o contexto é: C) espacial/ simbólico/ símbolo.

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A formação docente é organizada em três níveis, considerando esse fato, correlacione as duas colunas e, ao final, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) Acontece concomitante ou sequencialmente ao Ensino Médio, chamado em tempos passados de magistério de nível médio.
( ) Ocorre em nível de licenciatura plena.
( ) Ocorre por meio de pós-graduação, extensão, palestras e oficinas.
a ) 1, 2, 3
b ) 3, 2, 1
c ) 2, 3, 1
d ) 3, 1, 2
e ) 2, 1, 3

Para realizarmos o levantamento de informações de um estudante com deficiência visual, é preciso termos acesso a alguns dados. Sobre isso, analise as alternativas a seguir e assinale aquela que apresenta um dos dados utilizados nesse levantamento de informações. A ) Critério avaliativo que não precisou ser adaptado. B ) Recursos que não foram utilizados. C ) Intervenção sensorial. D ) Posicionamento do aluno na sala. E ) Intervenção precoce.

) O professor de Educação Superior que tem alunos com deficiência em sua sala pode ter muitas dificuldades. Sabendo disso, assinale a alternativa que apresenta uma dessas dificuldades. A ) Não ter polidez ao interagir com os alunos. B ) Insegurança em lidar com o aluno. C ) Determinação em ensinar e não saber como. D ) Insatisfação com a instituição. E ) Não ter competência para lidar com os alunos

Quais são os dois tipos de formação docente? A ) Formação inicial e procedimental. B ) Formação inicial e continuada. C ) Formação crucial e crítica. D ) Formação inicial e processual. E ) Formação inicial e remediativa.

Assinale a alternativa que completa as lacunas corretamente.
A) aspectos disciplinares/ qualidade de vida/ habilidades socioemocionais
B) aspectos disciplinares/ qualidade de vida/ habilidades contemporâneas
C) aspectos curriculares/ qualidade de tempo/ habilidades sociais
D) aspectos pedagógicos/ qualidade de vida/ habilidades sociais
E) aspectos instrumentais/ qualidade de tempo/ habilidades socioemocionais

O que são as atividades de vida diária? a ) Conjunto de atividades que auxiliam no desenvolvimento educacional. b ) Conjunto de atividades que focam apenas tarefas domésticas. c ) Conjunto de atividades que focam apenas tarefas relativas à higiene. d ) Conjunto de atividades que buscam auxiliar no desenvolvimento social. e ) Conjunto de tarefas que focam a higiene corporal e dental.

Assinale a alternativa que completa as lacunas corretamente.
A) Ciências/ nós mesmos/ da diversidade e da evolução
B) Ensino Religioso/ as religiões/ das suas diversidades
C) Geografia/ os planetas/ da diversidade humana
D) História/ os seres humanos/ da sua diversidade
E) Matemática/ os números/ da racionalização numérica

Referente aos critérios utilizadas em uma metodologia de ensino inclusiva, analise e marque a alternativa que apresenta o critério correto. A ) O material do aluno com deficiência visual deverá ter apenas um tom de cor e sem contraste, pois isso pode distrair o aluno. B ) A ampliação do tamanho da fonte do material do aluno com deficiência visual deve ser padronizada, nem maior nem menor. C ) O aluno com deficiência visual precisará receber com antecedência os materiais escritos, mapas, gráficos e vídeos. D ) O aluno com deficiência visual deverá receber todo o material enquanto a aula acontece. E ) O aluno com deficiência visual deverá ficar mais no fundo da sala, para que o professor possa auxiliá-lo sem ficar na frente dos demais alunos.