Para identificar as características de alunos com altas habilidades/superdotação, é importante considerar atributos que são frequentemente mencionados por especialistas na área. Analisando as opções: a) Persistência e concentração - A persistência é uma característica importante, mas a concentração não é tão frequentemente destacada como um atributo específico de superdotação. b) Criatividade e concentração - A criatividade é um atributo relevante para alunos superdotados, mas a concentração, novamente, não é um foco principal. c) Persistência e liderança - A persistência é importante, mas a liderança pode ser considerada um atributo, embora não seja tão universalmente reconhecida. d) Curiosidade e liderança - A curiosidade é um traço frequentemente associado a alunos superdotados, e a liderança pode ser um resultado de suas habilidades. e) Criatividade e liderança - Tanto a criatividade quanto a liderança são atributos que podem ser observados em alunos com altas habilidades. Dentre as opções, a combinação que mais se alinha com os atributos frequentemente identificados em alunos com altas habilidades/superdotação é: e) Criatividade e liderança.