Para identificar corretamente os exemplos de punição negativa e reforço positivo, vamos analisar as definições: - Punição negativa: envolve a remoção de um estímulo positivo para diminuir a probabilidade de um comportamento indesejado. Por exemplo, retirar um privilégio ou pontos. - Reforço positivo: envolve a adição de um estímulo positivo para aumentar a probabilidade de um comportamento desejado. Por exemplo, dar elogios ou pontos extras. Agora, vamos analisar as alternativas: a) Repreender verbalmente um aluno que conversa durante a aula (isso é punição, mas não negativa) e dar pontos a mais por participação e bom comportamento (isso é reforço positivo). (Incorreta) b) Retirar pontos de participação de um aluno que interrompe constantemente a explicação (isso é punição negativa) e elogiar os alunos que participaram da aula e tiveram bom comportamento (isso é reforço positivo). (Correta) c) Aplicar uma detenção a um aluno que desrespeita as regras (isso é punição, mas não negativa) e dar pontos para os alunos que participaram da aula e tiveram bom comportamento (isso é reforço positivo). (Incorreta) d) Adicionar tarefas extras a um estudante que se recusa a seguir as instruções (isso é punição, mas não negativa) e liberar mais cedo quem teve bom comportamento (isso é reforço positivo). (Incorreta) Portanto, a alternativa correta que indica exemplos de punição negativa e reforço positivo é: b) Retirar pontos de participação de um aluno que interrompe constantemente a explicação e elogiar os alunos que participaram da aula e tiveram bom comportamento.