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O que é a Teoria Cognitivista?
A Teoria Cognitivista é uma das principais abordagens para a aprendizagem, enfatizando os processos 
mentais internos envolvidos na aquisição de conhecimento. Em contraste com a Teoria Behaviorista, 
que se concentra em comportamentos observáveis, a Teoria Cognitivista se aprofunda na forma como 
os indivíduos processam informações, resolvem problemas e adquirem novas habilidades. Esta teoria 
começou a ganhar destaque na década de 1950, durante o que ficou conhecido como a "revolução 
cognitiva", quando psicólogos e educadores começaram a questionar as limitações do behaviorismo.
A Teoria Cognitivista destaca a importância de fatores como atenção, memória, linguagem e 
percepção na aprendizagem. Ela sugere que o conhecimento não é simplesmente absorvido do 
ambiente, mas sim construído ativamente pelo indivíduo por meio da interação com o mundo e com 
outras pessoas. Teóricos importantes como Jean Piaget, Jerome Bruner e David Ausubel contribuíram 
significativamente para o desenvolvimento desta abordagem, cada um trazendo perspectivas únicas 
sobre como ocorre o processo de aprendizagem.
Dentro da perspectiva cognitivista, a aprendizagem é vista como um processo dinâmico onde o 
estudante não é um receptor passivo de informações, mas um participante ativo na construção do 
próprio conhecimento. Este processo envolve várias etapas complexas, incluindo a percepção inicial 
da informação, seu processamento na memória de trabalho, e finalmente sua integração na memória 
de longo prazo.
A Teoria Cognitivista enfatiza o papel da memória e dos esquemas mentais na aprendizagem.
Ela destaca a importância da resolução de problemas e do desenvolvimento de estratégias de 
aprendizagem.
A teoria cognitivista se interessa pela maneira como o indivíduo organiza e representa o 
conhecimento em sua mente.
Considera fundamental o papel das experiências prévias e do conhecimento anterior no processo 
de aprendizagem.
Enfatiza a importância da metacognição - a capacidade de refletir sobre o próprio pensamento.
A Teoria Cognitivista tem influenciado profundamente a educação, impulsionando a criação de 
métodos de ensino que estimulam o pensamento crítico, a criatividade e a autonomia do aluno. Ela 
contribui para um entendimento mais profundo do processo de aprendizagem e para a criação de 
ambientes educativos mais eficazes.
Na prática educacional contemporânea, a influência da Teoria Cognitivista pode ser observada em 
várias estratégias pedagógicas. Por exemplo, o uso de mapas conceituais, a aprendizagem baseada em 
problemas, e o desenvolvimento de atividades que promovem a reflexão e a metacognição são todas 
derivadas de princípios cognitivistas. Além disso, a teoria tem sido fundamental no desenvolvimento 
de tecnologias educacionais e softwares de aprendizagem que consideram como o cérebro processa e 
retém informações.
A relevância da Teoria Cognitivista se estende além da sala de aula tradicional, influenciando também 
áreas como o design instrucional, a educação online, e o desenvolvimento de programas de 
treinamento corporativo. Sua ênfase na compreensão dos processos mentais tem sido 
particularmente valiosa na era digital, onde a capacidade de processar e integrar informações de 
múltiplas fontes se tornou uma habilidade essencial.