Vamos analisar cada afirmativa: I. Paulo Freire, em suas obras, ensinou apenas a alfabetização para crianças e adolescentes e a importância da educação em direitos humanos para esse público. Falso, Paulo Freire não se limitou apenas à alfabetização de crianças e adolescentes; suas obras abrangem uma visão mais ampla da educação e dos direitos humanos, incluindo adultos e a transformação social. II. Paulo Freire, em suas obras, além de ensinar a alfabetização, ele incentivou os pobres a realizar a participação no processo político, por meio do conhecimento da leitura e escrita. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois Freire enfatizou a importância da alfabetização como um meio para a conscientização e participação política. III. Na perspectiva de Paulo Freire, a aprendizagem transformadora leva para a ação e a mudança, um processo que vai além do indivíduo. Verdadeiro, Freire acreditava que a aprendizagem deve resultar em ação e transformação social, indo além do desenvolvimento individual. IV. Paulo Freire, em suas obras, há o vínculo direito entre transformação pessoal e social, além da reflexão crítica como redistribuição de poder. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois Freire defendia que a educação deve promover tanto a transformação pessoal quanto a social, e a reflexão crítica é fundamental nesse processo. Com base nas análises, as afirmativas II, III e IV estão corretas. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: II, III e IV.