Vamos analisar cada uma das afirmações: I. Essa filosofia rejeita a ideia de que o surdo deve aprender uma língua na modalidade oral, para que de fato se integre à sociedade ou ao padrão estabelecido pela comunidade ouvinte. Essa afirmação é verdadeira, pois a filosofia bilíngue defende que a língua de sinais é uma forma legítima de comunicação e não impõe a necessidade de aprender a língua oral como única forma de integração. II. O aprendizado da língua oral é visto como algo importante para o surdo, mas não é percebido como o único método educacional do surdo, nem como um fator que irá minimizar as diferenças causadas pela surdez. Essa afirmação também é verdadeira, pois a filosofia bilíngue reconhece a importância da língua oral, mas não a considera como o único caminho para a educação e integração do surdo. III. O Bilinguismo tem tomado um espaço maior no cenário científico. Países como: EUA, Canadá, Suécia, Venezuela, Israel, entre outros, estão com Universidades pesquisando a Surdez e a língua de sinais com a visão da filosofia bilíngue. Essa afirmação é verdadeira, pois realmente há um aumento de pesquisas sobre bilinguismo e surdez em várias universidades ao redor do mundo. Portanto, todas as afirmações I, II e III são verdadeiras. No entanto, como as opções de resposta não incluem uma alternativa que reconheça todas as afirmações, a alternativa correta que contém as afirmações verdadeiras é: II e III, apenas.