Vamos analisar cada uma das afirmações sobre a ludicidade no contexto do novo paradigma educacional: ( ) A ludicidade deve ser entendida como facilitadora de um conhecimento que envolve desde a sensibilidade corporal mais básica até o pensamento abstrato. É verdadeira (V). A ludicidade realmente facilita a aprendizagem, abrangendo desde aspectos mais simples até os mais complexos, incluindo a sensibilidade corporal e o pensamento abstrato. ( ) A ludicidade deve ser entendida como uma linguagem interdisciplinar, pois lida com uma rede de conhecimentos, emoções e fantasias. É verdadeira (V). A ludicidade é uma forma de expressão que integra diferentes áreas do conhecimento e envolve emoções e fantasias, promovendo uma aprendizagem mais rica e significativa. ( ) A ludicidade deve ser entendida como proposta pedagógica, pois facilita a compreensão dos conteúdos mais complexos, tendo pouco impacto nas construções sociais e emocionais da criança. É falsa (F). A ludicidade não apenas facilita a compreensão de conteúdos complexos, mas também tem um grande impacto nas construções sociais e emocionais da criança, contribuindo para seu desenvolvimento integral. Portanto, a sequência correta é: V - V - F. A alternativa que apresenta essa sequência é a C) V – V – F.