a. O quadro curricular adotou a abordagem baseada em competência para a reforma curricular. b. O quadro curricular está voltado tanto para a educação geral quanto para a educação técnica. c. O entendimento da educação que está por trás do documento a vê como um meio para desenvolver os talentos e as capacidades de todos os estudantes de forma paralela ao crescimento e desenvolvimento intelectual, espiritual, mental e físico. d. O quadro curricular não aborda a educação inclusiva e a educação especial.
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