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Nas escolas especiais brasileiras, de modo geral, as oficinas pedagógicas
As oficinas pedagógicas a)
a) preocupam-se com a atividade produtiva das pessoas com necessidades especiais, preparando-as de modo competente para o trabalho.
b) têm uma produção efetiva.
c) realizam um trabalho inclusivo eficaz.
d) têm caráter artesanal e terapêutico.
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Questões sobre Pedagogia da Educação Infantil

ontem

Respostas

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Para responder à sua pergunta sobre as oficinas pedagógicas nas escolas especiais brasileiras, vamos analisar cada uma das alternativas: a) Preocupam-se com a atividade produtiva das pessoas com necessidades especiais, preparando-as de modo competente para o trabalho. - Esta opção reflete um dos objetivos das oficinas pedagógicas, que é preparar os alunos para o mercado de trabalho. b) Têm uma produção efetiva. - Embora isso possa ser verdade, a afirmação é muito genérica e não aborda o propósito específico das oficinas pedagógicas. c) Realizam um trabalho inclusivo eficaz. - Essa opção é importante, mas não é o foco principal das oficinas pedagógicas, que muitas vezes têm um caráter mais específico. d) Têm caráter artesanal e terapêutico. - Esta opção também é válida, pois muitas oficinas têm um aspecto terapêutico e podem envolver atividades artesanais. Considerando as opções, a alternativa que melhor representa o objetivo das oficinas pedagógicas nas escolas especiais, focando na preparação para o trabalho, é: a) preocupam-se com a atividade produtiva das pessoas com necessidades especiais, preparando-as de modo competente para o trabalho.

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