Vamos analisar as alternativas uma a uma para encontrar a resposta correta sobre por que o trabalho com apenas as tipologias de texto deve ser evitado: a) Não trabalha com livros de histórias infantis. - Embora isso possa ser um ponto, não é a principal razão para evitar o trabalho apenas com tipologias de texto. b) Não desenvolve a consciência fonética. - A consciência fonética é importante, mas a limitação a tipologias de texto não é a única razão para não desenvolvê-la. c) Não contextualiza a linguagem oral com a escrita. - Essa é uma razão válida, pois a diversidade de textos ajuda a conectar a linguagem oral e escrita. d) São complexos para a faixa etária da alfabetização. - Algumas tipologias podem ser complexas, mas isso não é uma razão geral para evitar o trabalho com elas. e) Limita o conhecimento à subtipos de textos importantes e comuns na rotina da criança. - Essa alternativa destaca a limitação do aprendizado e a importância de expor as crianças a diferentes tipos de textos. A alternativa que melhor justifica por que o trabalho com apenas as tipologias de texto deve ser evitado é: e) Limita o conhecimento à subtipos de textos importantes e comuns na rotina da criança.