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UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A DISTÂNCIA ATIVIDADE DE PRODUÇÃO 2023 Seu delegado, é o seguinte: após ser abandonado, foi procurar me distrair e encontrar outra mulher que preparasse a minha comida e lavasse as minhas roupas. Quando andava pelas ruas parei para tomar uma cachaça, e comprei um jornal, enquanto lia as notícias parado na esquina de uma rua veio uma moça demonstrando interesse em mim, retribuiu o cortejo, ela percebeu, mas quando me aproximei ela pediu que eu me afastasse imediatamente, respeitei a sua vontade e fiquei apenas observando, logo percebi que ela não quis conversar comigo porque estava sendo vigiada pelo seu namorado. Compreendi que a situação, após ver o seu namorado se aproximando e falando com a moça com muita grosseria, saí e procurei me juntar com outras pessoas achando que ele não tinha me visto, mas sem esperar, recebi um tapa no ouvido, revidei dando um chute na altura do seu joelho, um murro no queixo e um chute com os dois pés em seu peitoral, o rapaz caiu no chão, se levantou, limpou a poeira, sacou a arma e efetuou dois disparos. Eu muito rápido me retirei do local, pois a cor do sangue não combina com a cor da minha roupa. No decorrer da situação uns e outros disseram que o homem era policial, e iria me matar. Não tenho vocação para morrer e corri, peguei o ônibus e desci no fim da linha, estava bem vazio na Lapa, faltava quinze para o meio-dia, e como estava de estômago vazio desde o nascer do dia, ele estava fazendo ruídos, entrei em um restaurante e pedi uma carne de boi, com arroz e uma cerveja bem gelada, engoli a comida, e como estava sem nenhum centavo, pedi ao caixa um crédito, e depois passava e acertava a conta, estava indo embora quando o dono apareceu me chamando de ladrão, dizendo que ia me denunciar. Eu sou preto, mas não sou um criminoso, me exaltei, puxei a faca e fiz um corte na barriga do moço, ele caiu, aproveitei para correr de lá, mas algum delator chamou os policiais. REFERÊNCIA: LEITE, Prof. Marcelo. Vídeo aula 06 - Paráfrase e Retextualização: Cister Educacional –– Doutor em Língua Portuguesa pela UFRJ. MARCUSCHI, Luiz Antônio. Da fala para a escrita: atividades de retextualização. 10 ed., São Paulo: Cortez, 2010, p. 72; 75.Diagrama 1 e 2. Com base nas relações entre fala e escrita enquanto dois andamentos diferentes, porém igualmente válidos da linguagem verbal, faça a retextualização do texto abaixo, considerando principalmente. MARCUSCHI, Luiz Antônio. Da fala para a escrita: atividades de retextualização. Subsídios teóricos para realização da atividade (recomendo fortemente a leitura antes da atividade, das páginas 15 a 88 do texto de Marcuschi, abaixo - PRINCIPAL):10 ed., São Paulo: Cortez, 2010, p. 96. MARCUSCHI, Luiz Antônio. Da fala para a escrita: atividades de retextualização. 10 ed., São Paulo: Cortez, 2010. Disponível em: https://drive.google.com/file/d/1rsgtoW5PRqPdAnyOxt3PqXns4ED7LR93/view?u sp=sharing Acesso em: 29 set. 2023. LEITE, Prof. Marcelo. Vídeo aula 06 - Paráfrase e Retextualização: Cister Educacional –– Doutor em Língua Portuguesa pela UFRJ. https://drive.google.com/file/d/1rsgtoW5PRqPdAnyOxt3PqXns4ED7LR93/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1rsgtoW5PRqPdAnyOxt3PqXns4ED7LR93/view?usp=sharing