Para responder corretamente a essa pergunta, precisamos analisar cada uma das alternativas em relação ao que normalmente se discute sobre a história dos surdos e o impacto do Congresso de Milão de 1880. a) O gráfico representa a história dos surdos desde a Antiguidade até os tempos atuais, a seta pequena indica o Congresso de Milão que ocorreu no ano de 1880, com a proibição das línguas de sinais a nível mundial e, consequentemente, a desvalorização dos surdos na sociedade. - Esta alternativa parece correta, pois menciona a história dos surdos e o impacto do Congresso de Milão. b) A imagem mostra como os surdos foram desvalorizados na história somente a partir do Congresso de Milão, no ano de 1880, com a proibição das línguas de sinais a nível mundial. - Esta alternativa é limitada, pois ignora a desvalorização que pode ter ocorrido antes do Congresso. c) O gráfico revela uma perspectiva sobre a valorização e desvalorização dos surdos a nível mundial, destacando com a seta pequena o marco do Congresso de Milão, no ano de 1880, mas o Brasil não sofreu consequências referentes às decisões tomadas pelo Congresso. - Esta alternativa é problemática, pois o Brasil, assim como outros países, foi impactado pelas decisões do Congresso. d) O gráfico não se restringe à história dos surdos, aborda sobre a valorização e desvalorização que as pessoas com deficiência sofreram ao longo dos anos, com a realidade no Brasil e no mundo. - Esta alternativa é muito ampla e não se concentra especificamente na história dos surdos. e) A imagem representa o marco histórico que os surdos alcançaram com a Lei do ano de 2002 e o Decreto do ano de 2005. - Esta alternativa não menciona o Congresso de Milão e parece focar em um período mais recente. Após analisar as alternativas, a que melhor se alinha com a descrição do impacto do Congresso de Milão e a história dos surdos é a alternativa a).