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Libâneo (1991) contribui para a reflexão acerca do processo de desenvolvimento da educação. Coloca-nos diante da ideia de tendências pedagógicas, tais como:
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Gleiviane Alves

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Libâneo (1991) discute várias tendências pedagógicas que influenciam o processo educativo. Algumas das principais tendências incluem: 1. Tendência Tradicional: Foca na transmissão de conhecimentos e na autoridade do professor. 2. Tendência Progressista: Valoriza a experiência do aluno e a construção do conhecimento de forma ativa. 3. Tendência Construtivista: Enfatiza a construção do conhecimento pelo aluno, com base em suas experiências e interações. 4. Tendência Crítica: Busca desenvolver a consciência crítica dos alunos em relação à realidade social e política. Essas tendências ajudam a entender como diferentes abordagens pedagógicas podem impactar o ensino e a aprendizagem.

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