Para identificar a alternativa incorreta em relação à resolução de problemas segundo Onuchic (2013), vamos analisar cada uma das opções: a) As intervenções do professor são fundamentais na metodologia de resolução de problemas. - Esta afirmação é correta, pois o professor desempenha um papel importante na mediação do aprendizado. b) O professor apoia a leitura em grupo, para a compreensão do enunciado e do vocabulário do problema. - Esta afirmação também é correta, já que a leitura em grupo ajuda na compreensão. c) A resolução de problemas é uma forma de contextualizar o ensino de Matemática, conferindo sentido ao conhecimento matemático na escola. - Correta, pois a resolução de problemas realmente contextualiza o aprendizado. d) A metodologia de resolução de problemas baseia-se em uma perspectiva de ensino tradicional. - Esta afirmação é incorreta, pois a metodologia de resolução de problemas é, na verdade, uma abordagem mais construtivista e não tradicional. e) A resolução do problema, plenária e busca de consenso possibilitam a construção coletiva do conhecimento. - Esta afirmação é correta, pois enfatiza a colaboração no aprendizado. Portanto, a alternativa incorreta é: d) A metodologia de resolução de problemas baseia-se em uma perspectiva de ensino tradicional.