2) Leia o texto: Na prática em sala de aula, fluência é a capacidade de comunicar ideias com fluidez e em um ritmo natural, enquanto precisão é o uso correto da gramática, do vocabulário e da pronúncia. Os professores costumam separar os objetivos das tarefas : discussões cronometradas ou contação de histórias para incentivar a fluência com o mínimo de interrupção, e exercícios focados ou ciclos de feedback para refinar a precisão. Em contextos de alto risco (por exemplo, escrita formal, apresentações públicas), a precisão torna-se mais crítica, mas a fluência continua sendo importante para a eficácia geral. Considerando o texto-base, aproveite: I) Atividades cronometradas com interrupção mínima tendem a favorecer a fluência . II) A exatidão é irrelevante na escrita formal e nas apresentações públicas. III) Planejar tarefas com foco distinto (fluência e precisão) pode ser complementar. IV) Correção imediata sempre durante fala livre melhora a fluência de todos os alunos. É correto o que se afirma: Selecione uma alternativa: um) I e III, apenas. b) I, II e III, apenas. c) II e IV, apenas. e) I e IV, apenas. e) I, II, III e IV.