Vamos analisar cada afirmativa: I. Chervel defende que a escola não é apenas uma reprodutora passiva de saberes, mas também uma construtora ativa de conhecimentos. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois Chervel realmente argumenta que a escola desempenha um papel ativo na construção do conhecimento. II. Chervel critica o que Yves Chevallard denomina de transposição didática, já que as escolas não são subjugadas às diretrizes das ciências de referência. Falso, Chervel não critica a transposição didática nesse sentido. A transposição didática é um conceito que busca entender como os saberes científicos são adaptados para o ensino, e Chervel não nega a influência das ciências de referência. III. É necessário uma conexão mais estreita entre os princípios científicos e a prática do ensino de História. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois Chervel defende a importância de uma relação mais próxima entre a teoria científica e a prática pedagógica. Com base nessa análise, as afirmativas corretas são I e III. Portanto, a alternativa que contém todas as afirmativas verdadeiras é: e) I, II e III.