Vamos analisar as alternativas com base no texto mencionado: a. A capoeira foi incorporada à escola unicamente por sua relação com o folclore, sem vínculo com a Educação Física. - Esta alternativa é incorreta, pois o texto menciona a relação da capoeira com a Educação Física. b. A capoeira foi inserida nas escolas apenas como prática esportiva, sem considerar seus aspectos culturais. - Esta alternativa também é incorreta, já que o texto destaca a importância dos aspectos educativos e culturais da capoeira. c. O reconhecimento da capoeira no espaço escolar ocorreu de forma natural, sem influência da área da Educação Física. - Esta alternativa é falsa, pois o texto afirma que a Educação Física reconheceu os potenciais da capoeira. d. A presença da capoeira nos programas escolares deve-se à sua exclusividade como prática competitiva. - Esta alternativa é incorreta, pois o texto não menciona a capoeira como uma prática exclusivamente competitiva. e. A inserção da capoeira nas escolas ocorreu porque a Educação Física passou a reconhecer seus valores educativos, esportivos e culturais. - Esta alternativa está correta, pois reflete exatamente o que o texto diz sobre a aproximação da capoeira com a Educação Física. Portanto, a alternativa correta é: e. A inserção da capoeira nas escolas ocorreu porque a Educação Física passou a reconhecer seus valores educativos, esportivos e culturais.