ase nas concepções apresentadas por Luckesi (2000), Hoffmann (2001 e 2021) e no Currículo Paulista (2019), é correto afirmar que a avaliação no contexto escolar deve ser compreendida como: Questão 1Resposta a. Um processo pontual, aplicado ao final de cada etapa de ensino para mensurar os conteúdos assimilados. b. Um recurso pedagógico contínuo, formativo e diagnóstico, que orienta o planejamento docente e respeita os diferentes ritmos de aprendizagem. c. Um instrumento utilizado prioritariamente para classificar os estudantes por meio de provas e atribuição de notas. d. Uma prática que deve visar à padronização dos tempos de aprendizagem entre todos os estudantes. e. Um método centrado na verificação imediata do entendimento dos estudantes, sem necessidade de revisão das estratégias pedagógicas.