Existem algumas diretrizes gerais para o ensino dos fundamentos no futebol. Existe, entre os autores especialistas da modalidade, uma busca para aprimorar os conhecimentos do treinamento do futebol. Além disso, o ensino do Futebol não se restringe ao treinamento para competição e formação de atletas. Hoje em dia é comum a prática da modalidade como lazer e atividade física, e nas escolas é parte integrante das aulas de Educação Física. O ensino do futebol pode ser realizado por três métodos, principalmente: o global, o analítico e o integrado. Sendo assim, associe os itens, utilizando o código a seguir em relação aos três métodos de ensino no futebol:
I- Global.
II- Analítico.
III- Integrado.
( ) Este método, tem por base uma concepção de método de ensino de jogos desportivos que considera como principal objetivo o desenvolvimento da capacidade cognitiva do indivíduo, pois é capaz de aproximar o treinamento à realidade do jogo por meio de jogos educativos, pois os exercícios são realizados com propósitos didáticos e desempenhados com objetivos previamente definidos.
( ) Esse método consiste no aprender a jogar a partir do jogo, utilizando a complexidade e a dinâmica do jogo no conteúdo a ser ministrado.
( ) Esse método também conhecido como “séries de exercícios”, é caracterizado pelo ensino-aprendizagem das partes técnicas de maneira fragmentada, partindo do simples para o complexo, buscando desenvolver-se numa sequência lógica, geralmente sem oposição.Assinale a alterativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) III – II – I.
B) II – I – III.
C) III – I – II.
D) I – II – III.
Ed
há 2 meses
Vamos analisar cada método de ensino no futebol e suas descrições: I - Global: Esse método consiste no aprender a jogar a partir do jogo, utilizando a complexidade e a dinâmica do jogo no conteúdo a ser ministrado. II - Analítico: Esse método, também conhecido como “séries de exercícios”, é caracterizado pelo ensino-aprendizagem das partes técnicas de maneira fragmentada, partindo do simples para o complexo, buscando desenvolver-se numa sequência lógica, geralmente sem oposição. III - Integrado: Este método tem por base uma concepção de método de ensino de jogos desportivos que considera como principal objetivo o desenvolvimento da capacidade cognitiva do indivíduo, pois é capaz de aproximar o treinamento à realidade do jogo por meio de jogos educativos, pois os exercícios são realizados com propósitos didáticos e desempenhados com objetivos previamente definidos. Agora, vamos correlacionar as descrições com os métodos: 1. (III) Este método tem por base uma concepção de método de ensino de jogos desportivos que considera como principal objetivo o desenvolvimento da capacidade cognitiva do indivíduo. 2. (I) Esse método consiste no aprender a jogar a partir do jogo, utilizando a complexidade e a dinâmica do jogo no conteúdo a ser ministrado. 3. (II) Esse método, também conhecido como “séries de exercícios”, é caracterizado pelo ensino-aprendizagem das partes técnicas de maneira fragmentada. Portanto, a sequência correta é: A) III – II – I.