As práticas pedagógicas fundamentadas na perspectiva construtivista têm como princípios essenciais estimular a participação ativa dos alunos no processo de construção do conhecimento, valorizar aprendizagens que façam sentido e tenham relevância para sua realidade, além de favorecer situações de colaboração e interação social. Mesmo que cada modelo de ensino possua características próprias em sua estrutura, observa-se que, de modo geral, os principais modelos aplicados no ensino dos esportes incorporam elementos e fundamentos alinhados a essa abordagem construtivista.
Sobre o modelo de ensino TGfU., assinale a alternativa correta.
O modelo TGfU, como uma derivação da estratégia metodológica peer teaching, só é aplicado como na aprendizagem por pares.
No TGfU, os jogos formais são utilizados desde o início do processo, pois são considerados mais eficazes para a aprendizagem tática-física dos indivíduos.
O modelo TGfU prioriza o ensino técnico tradicional, com foco na execução repetitiva de fundamentos antes da introdução de situações de jogo, tal qual como o tradicional analítico.
O TGfU propõe um ensino centrado no professor, com ênfase na instrução direta e no controle rígido das ações dos praticantes. Além disso, no TGfU os indivíduos devem executar estratégias apropriadas à complexidade do jogo.
O TGfU valoriza a aprendizagem do jogo por meio de pequenos jogos adaptados, com foco nos processos cognitivos como percepção, tomada de decisão e compreensão. Além disso, no TGfU os indivíduos devem executar estratégias apropriadas à complexidade do jogo.