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Leia o trecho a seguir: “O leite materno é o alimento ideal para o lactente devido às suas propriedades nutricionais e imunológicas, protegendo o recém-nascido de infecções, diarreia e doenças respiratórias, permitindo seu crescimento e desenvolvimento saudável, além de fortalecer o vínculo mãe-filho e reduzir o índice de mortalidade infantil. Segundo Huffman et al., 22,2% das mortes de crianças até 12 meses, ao ano, no mundo poderiam ser evitadas se o aleitamento materno exclusivo e o aleitamento até um ano de vida fossem praticados”. MARQUES, E. S.; COTTA, R. M. M.; PRIORE, S. E. Mitos e crenças sobre o aleitamento materno. Ciência & Saúde Coletiva, [s.l.], v. 16, n. 10, p. 2.461-2.468, 2011.
Na visão dos autores, a prática do aleitamento materno traz diversos benefícios para a saúde das crianças. Considerando as informações apresentadas no fragmento e os conteúdos estudados, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A amamentação exerce efeito protetor contra doenças no início da vida do lactente quando aliada a outros tipos de leite.
II. As dinâmicas da mulher moderna e do dia a dia mostram que o leite materno tem quantidade de nutrientes inferior à do leite de outros animais, como de cabra e vaca.
A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
E As asserções I e II são proposições falsas.
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Questões para o Sucesso

há 2 meses

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há 2 meses

Vamos analisar cada asserção: I. A amamentação exerce efeito protetor contra doenças no início da vida do lactente quando aliada a outros tipos de leite. Essa afirmação é falsa, pois o leite materno é considerado o alimento ideal e não deve ser associado a outros tipos de leite, especialmente no início da vida, já que ele oferece proteção única e específica. II. As dinâmicas da mulher moderna e do dia a dia mostram que o leite materno tem quantidade de nutrientes inferior à do leite de outros animais, como de cabra e vaca. Essa afirmação também é falsa, pois o leite materno é reconhecido por suas propriedades nutricionais superiores e adequadas às necessidades do lactente, sendo considerado o alimento ideal. Com base nessa análise, ambas as asserções são falsas. Portanto, a alternativa correta é: E As asserções I e II são proposições falsas.

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Leia o trecho a seguir: “A qualidade do leite consumido no Brasil é uma constante preocupação de técnicos e autoridades ligadas às áreas de saúde e de laticínios. Considerando-se a importância do leite na alimentação humana, é preciso ter conhecimento e fazer averiguação das metodologias empregadas para identificar as fraudes no leite, bem como realizar aperfeiçoamento das técnicas de detecção, com o intuito de garantir a sua autenticidade”. ABRANTES, M. R., CAMPELO, C. S., SILVA, J. B. A. Fraude em leite: Métodos de detecção e implicações para o consumidor. Revista do Instituto Adolfo Lutz, São Paulo, v. 73, n. 3, p. 244-251, 2014.
A partir da leitura do fragmento, fica evidente a importância do controle de qualidade do leite e de suas características. Assim, e considerando os conteúdos estudados no livro da disciplina, analise as afirmativas a seguir sobre as fraudes em leites.
I. Segundo a legislação vigente no Brasil, a adição de elementos estranhos à composição natural do leite é considerada fraude.
II. A adição de reconstituintes tem como objetivo reconstituir o produto comercializado por meio da adição de ureia.
III. Para a detecção de fraudes, são utilizadas diversas técnicas de rotina e, em resposta a tipos novos de fraude que possam aparecer, novas metodologias são desenvolvidas.
IV. A retirada de água do leite reduz de forma significativa seu valor nutritivo e, além de prejudicar a qualidade microbiológica do produto, reflete a falta de comprometimento com a produção de leite com qualidade.
A III e IV.
B I e III
C II e IV.
D I, II e III.
E I e II.

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