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Política de Saúde

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Na prática discursiva sobre residências em saúde, são encontrados os seguintes termos: Residência Integrada, Residência Multiprofissional e Residência em Área Profissional.

Assinale a alternativa que apresenta a definição correta dos termos.
(A) Residência Integrada e Residência Multiprofissional em Saúde são terminologias distintas, isto é, uma trata da interdisciplinaridade e da intersetorialidade; a outra, da diversidade de profissões.
(B) A Residência em Área Profissional da Saúde difere da Residência Multiprofissional em Saúde, uma vez que a primeira corresponde a cada profissão específica; a segunda, às áreas de intervenção coletiva.
(C) Residência Integrada e Residência Multiprofissional são termos que devem ser usados de maneira associada, uma vez que todas as residências criadas na lei são multiprofissionais e integradas ao Sistema Único de Saúde.
(D) A Residência em Área Profissional da Saúde difere da Residência Integrada em Saúde, uma vez que a primeira corresponde às especialidades; a segunda, à atenção básica.
(E) A designação Residência Integrada corresponde às residências multiprofissionais em saúde; a designação Residência em Área Profissional, às residências uniprofissionais na área da saúde.
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Política Nacional de Humanização
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Vamos analisar cada uma das alternativas para encontrar a definição correta dos termos relacionados às residências em saúde: (A) Residência Integrada e Residência Multiprofissional em Saúde são terminologias distintas, isto é, uma trata da interdisciplinaridade e da intersetorialidade; a outra, da diversidade de profissões. - Essa afirmação não é precisa, pois ambas as residências envolvem a atuação de diversas profissões, mas a Residência Multiprofissional é mais focada na diversidade de profissões. (B) A Residência em Área Profissional da Saúde difere da Residência Multiprofissional em Saúde, uma vez que a primeira corresponde a cada profissão específica; a segunda, às áreas de intervenção coletiva. - Essa definição está correta, pois a Residência em Área Profissional é voltada para uma única profissão, enquanto a Multiprofissional envolve várias. (C) Residência Integrada e Residência Multiprofissional são termos que devem ser usados de maneira associada, uma vez que todas as residências criadas na lei são multiprofissionais e integradas ao Sistema Único de Saúde. - Embora as residências sejam integradas ao SUS, essa afirmação não é totalmente precisa, pois não são sinônimos. (D) A Residência em Área Profissional da Saúde difere da Residência Integrada em Saúde, uma vez que a primeira corresponde às especialidades; a segunda, à atenção básica. - Essa afirmação não é correta, pois a Residência Integrada não se limita apenas à atenção básica. (E) A designação Residência Integrada corresponde às residências multiprofissionais em saúde; a designação Residência em Área Profissional, às residências uniprofissionais na área da saúde. - Essa afirmação é verdadeira, pois a Residência Integrada realmente abrange a multiprofissionalidade. Após essa análise, a alternativa correta é: (B) A Residência em Área Profissional da Saúde difere da Residência Multiprofissional em Saúde, uma vez que a primeira corresponde a cada profissão específica; a segunda, às áreas de intervenção coletiva.

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Considere as afirmacoes abaixo, relativas às diretrizes de implementação da Política Nacional de Humanização.
Quais estão corretas?
I - Promover a gestão participativa, ampliando o diálogo entre profissionais, entre profissionais e população, entre profissionais e administração.
II - Implantar, estimular e fortalecer Grupos de Trabalho de Humanização, com plano de trabalho definido.
III - Estimular práticas resolutivas, racionalizar e adequar o uso de medicamentos, eliminando ações intervencionistas desnecessárias.
(A) Apenas I.
(B) Apenas III.
(C) Apenas I e II.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.

Considere as afirmações abaixo, relativas ao processo de trabalho das equipes de atenção básica, segundo a Política Nacional de Atenção Básica.
Quais estão corretas?
I - Programação e implementação das atividades de atenção à saúde, de acordo com as necessidades da população, priorizando a prevenção das enfermidades prevalentes no território, em detrimento de intervenções clínicas e sanitárias, segundo critérios de frequência, risco, vulnerabilidade e resiliência.
II - Desenvolvimento de ações que priorizem grupos de risco e fatores de risco clínico-comportamentais, alimentares e/ou ambientais, com a finalidade de prevenir o aparecimento ou a persistência de doenças e danos evitáveis.
III - Acolhimento com escuta qualificada, classificação de risco, avaliação de necessidades de saúde e análise de vulnerabilidades, tendo em vista a responsabilidade da assistência resolutiva à demanda espontânea e o primeiro atendimento às urgências.
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.

Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, sobre as responsabilidades das esferas de gestão, com relação à Política Nacional de Promoção da Saúde.
( ) O Gestor Federal, entre outras responsabilidades, deve desenvolver estratégias de acompanhamento e avaliar ações de promoção da saúde para instrumentalização de processos de gestão.
( ) O Gestor Estadual, entre suas responsabilidades, deve viabilizar linha de financiamento para promoção da saúde dentro da política de educação permanente, bem como propor instrumento de avaliação de desempenho no âmbito estadual.
( ) O Gestor Municipal deve participar efetivamente das iniciativas dos gestores federal e estadual, no que diz respeito à execução das ações locais de promoção da saúde e à produção de dados e informações fidedignas que qualifiquem as pesquisas nessa área.
( ) A divulgação sistemática dos resultados do processo avaliativo das ações de promoção da saúde é responsabilidade exclusiva do Gestor Federal.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
(A) $F-F-V-V$.
(B) $V-V-V-F$.
(C) $V-V-F-F$.
(D) $V-F-F-F$.
(E) $F-V-F-V$.

Considere as afirmações abaixo, relativas à Carta dos Direitos dos Usuários da Saúde, referente à ordenação e à organização do acesso aos sistemas de saúde.
Quais estão corretas?
I - O encaminhamento à Atenção Especializada e Hospitalar é estabelecido em função da necessidade de saúde e da indicação clínica, levando em conta critérios de vulnerabilidade e risco, com apoio de centrais de regulação ou outros mecanismos que facilitem o acesso a serviços de retaguarda.
II - O gestor local, em caso de limitação circunstancial na capacidade de atendimento do serviço de saúde, fica responsável pela pronta resolução das condições de acolhimento e pelo devido encaminhamento do usuário do Sistema Único de Saúde (SUS). Devem ser prestadas informações claras ao usuário sobre os critérios de priorização do acesso na localidade por ora indisponível. A prioridade deve ser baseada unicamente em critérios clínicos, estabelecidos por protocolos técnicos, referendados pelo Ministério da Saúde e pela Organização Mundial da Saúde.
III - As informações sobre os serviços de saúde, referentes a critérios de acesso, endereços, telefones, horários de funcionamento, nome e horário de trabalho dos profissionais das equipes assistenciais, devem estar disponíveis, obrigatoriamente, nos espaços de transparência das três esferas de gestão e, facultativamente, nos espaços de prestação de assistência e de controle social.
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e III.
(E) I, II e III.

Leia o segmento abaixo.

A Atenção Domiciliar (AD), redefinida pela Portaria GM/MS no 2.527/2011 e integrada às redes de atenção à saúde, caracteriza-se por um conjunto de ações de promoção à saúde, prevenção e tratamento de doenças e reabilitação, prestadas em domicílio, com garantia de continuidade de cuidados. Deve estar estruturada na perspectiva das Redes de Atenção à Saúde, tendo a Atenção Básica como ordenadora e coordenadora do cuidado e da ação territorial; articulada aos pontos de atenção, com serviços de retaguarda; incorporada ao sistema de regulação; além de estar de acordo com os princípios de ampliação de acesso, acolhimento, equidade, humanização e integralidade da assistência.
Considere as seguintes afirmações sobre o segmento acima.
I - A assistência prestada na modalidade AD1 é de responsabilidade das equipes de atenção básica (incluindo equipes de saúde da família e núcleos de apoio à saúde da família), por meio de visitas regulares ao domicílio, e deve ocorrer, no mínimo, uma vez por mês. Nas modalidades AD2 e AD3, a assistência é de responsabilidade das Equipes Multiprofissionais de Atenção Domiciliar (EMAD) e das Equipes Multiprofissionais de Apoio (EMAP) aos pacientes que necessitam, por meio de acompanhamento contínuo, de maior intensidade de cuidados.
II - Os requisitos para que os municípios tenham Serviço de Atenção Domiciliar (SAD) são população igual ou superior a 40.000 (quarenta mil) habitantes; cobertura de Samu ou serviço móvel local de atenção às urgências; e hospital de referência no município ou na região que o integra.
III- A EMAD pode contar com profissional médico, enfermeiro, fisioterapeuta e auxiliares ou técnicos de enfermagem, desde que nenhum profissional tenha carga horária semanal inferior a 30 horas.

Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e II.
(D) Apenas I e III.
(E) I, II e III.

A Portaria GM/MS no 3088/2011 apresenta um grande avanço na política de saúde mental, pois institui a Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) para as pessoas com sofrimento ou transtorno mental e com necessidades decorrentes do uso de crack, álcool e outras drogas, no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS).

Sobre as diretrizes da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as seguintes afirmações.
( ) Respeito aos direitos humanos, garantindo a autonomia, a liberdade e o exercício da cidadania.
( ) Promoção da equidade, reconhecendo os determinantes sociais da saúde.
( ) Garantia do acesso e da qualidade dos serviços, ofertando cuidado parcial e assistência multiprofissional, sob a lógica interdisciplinar.
( ) Ênfase em serviços de base territorial e comunitária, diversificando as estratégias de cuidado, com participação e controle social dos usuários e de seus familiares.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
(A) $F-F-V-V$.
(B) $V-F-V-F$.
(C) $V-V-F-V$.
(D) $F-V-V-F$.
(E) $F-V-F-V$.

Leia o enunciado abaixo.

A equipe de Estratégia de Saúde da Família de uma Unidade Básica de Saúde (UBS), ao realizar uma busca ativa, percebeu que a família de uma senhora idosa e hipertensa, que ultimamente tem faltado às consultas e também não tem atendido a agente comunitária de saúde (ACS) nas visitas domiciliares, está atravessando um difícil momento: o filho e provedor da casa está desempregado; o neto mais novo, envolvido com o tráfico; a nora parece não ter voz ativa. A enfermeira da equipe e a ACS conseguem finalmente encontrar a idosa em casa e escutam seu relato sobre esses fatos, e percebem que a simples regularização do hiperdia não é suficiente para resolver o problema da senhora. Ao voltar para a UBS, conversam e chegam à conclusão de que vão necessitar de um trabalho ........ , pois a família necessita de renda e novos projetos de vida. Devem discutir na reunião de $\qquad$ como realizar uma abordagem mais eficaz, com um olhar $\qquad$ para que, juntos, desenvolvam o plano terapêutico singular (PTS). Para tanto, sabem que podem recorrer à ferramenta de matriciamento do $\qquad$ .

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do enunciado acima, na ordem em que aparecem.
(A) especializado - rede - interdisciplinar território
(B) intersetorial - equipe - interdisciplinar Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF)
(C) em equipe - rede - especializado território
(D) conjunto - grupo - focal - governo
(E) especializado - equipe - clínico - Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF)

Leia o segmento abaixo.

De acordo com Ceccim e Feuerwerker (2004), devem ocorrer mudanças nos cursos de graduação das profissões de saúde, para que, de fato, elas possam contemplar o eixo da integralidade, um dos desafios da implementação do SUS, assim como o da descentralização e da participação popular. A integralidade da atenção supõe a ampliação e o desenvolvimento da dimensão cuidadora na prática dos profissionais de saúde, o que lhes possibilita tornarem-se mais responsáveis pelos resultados das ações de atenção à saúde e mais capazes de acolher, estabelecer vínculos e dialogar com outras dimensões do processo saúde-doença, não inscritos no âmbito da epidemiologia e da clínica tradicional.

Considere os pontos destacados abaixo, sobre a viabilização da política proposta pelos autores.
I - A previsão ativa de participação conjunta, em projetos locorregionais de educação permanente, para docentes e profissionais em serviço.
II - A implementação de diretrizes curriculares nacionais para as carreiras da saúde.
III- O estabelecimento de projetos de cooperação técnica, na rede de serviços, voltados ao desenvolvimento de capacidades e competências pedagógicas, e a gestão local em saúde, para provimento e fixação de profissionais e para qualificação da gestão local e locorregional do SUS.

Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) I, II e III.

A Carta dos Direitos dos Usuários da Saúde, aprovada pelo Conselho Nacional de Saúde (CNS), em sua 198a Reunião Ordinária, realizada no dia 17 de junho de 2009, resultou na Portaria GM/MS 1820/2009.

Considere as afirmações abaixo, sobre direitos e deveres do usuário, contidos na portaria.
I - Toda pessoa tem direito ao acesso a bens e serviços ordenados e organizados para garantia da promoção, prevenção, proteção, tratamento e recuperação da saúde. O acesso é preferencialmente nos serviços de Atenção Básica integrados por centros de saúde, postos de saúde, unidades de saúde da família e unidades básicas de saúde ou similares mais próximos de sua casa.
II - Qualquer serviço de saúde deve, nas situações de urgência/emergência, receber e cuidar da pessoa, bem como encaminhá-la para outro serviço em caso de necessidade. Havendo risco de vida ou lesão grave, deve ser assegurada a remoção do usuário, em tempo hábil e em condições seguras, para um serviço de saúde com capacidade para resolver seu tipo de problema.
III- O acesso da pessoa ao conteúdo do seu prontuário, ou de pessoa por ele autorizada, e a garantia de envio e fornecimento de cópia devem ser assegurados, no caso de encaminhamento a outro serviço ou mudança de domicílio.

Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.

A Política Nacional de Educação Permanente em Saúde (EPS) representa, sobretudo, o ordenamento da formação de recursos humanos para o setor, conforme previsto na Constituição Brasileira, configurando um campo de política para as intervenções públicas e para a gestão do orçamento, no escopo da gestão do trabalho e da educação na saúde.

Considere as seguintes afirmações sobre esse campo.
I - A EPS é adotada pela gestão do SUS, com o objetivo de identificar e definir as ações educativas que qualifiquem a atenção e a gestão em saúde, por meio da capacitação e do treinamento de recursos humanos, e de acordo com o mais avançado conhecimento científico e tecnológico, como reivindicam a sociedade, via controle social, e a universidade contemporânea.
II - A EPS envolve, além da identificação das necessidades de formação e de desenvolvimento dos trabalhadores da área, a construção de estratégias e processos que qualifiquem a atenção e a gestão em saúde, fortalecendo o controle social, com o objetivo de produzir impacto positivo sobre a saúde da população.
III- A EPS trabalha com ferramentas, que buscam a reflexão crítica sobre a prática cotidiana dos serviços sanitários, e constitui-se como um processo educativo, aplicado ao trabalho, que possibilita a mudança nas relações, nos processos, nos atos de saúde e nas pessoas, intercedendo pela repolitização do SUS, e possibilita, também, a ruptura com a universidade, via ampliação das residências multiprofissionais.

Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) I, II e III.

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