Leia o segmento abaixo.

De acordo com Ceccim e Feuerwerker (2004), devem ocorrer mudanças nos cursos de graduação das profissões de saúde, para que, de fato, elas possam contemplar o eixo da integralidade, um dos desafios da implementação do SUS, assim como o da descentralização e da participação popular. A integralidade da atenção supõe a ampliação e o desenvolvimento da dimensão cuidadora na prática dos profissionais de saúde, o que lhes possibilita tornarem-se mais responsáveis pelos resultados das ações de atenção à saúde e mais capazes de acolher, estabelecer vínculos e dialogar com outras dimensões do processo saúde-doença, não inscritos no âmbito da epidemiologia e da clínica tradicional.

Considere os pontos destacados abaixo, sobre a viabilização da política proposta pelos autores.
I - A previsão ativa de participação conjunta, em projetos locorregionais de educação permanente, para docentes e profissionais em serviço.
II - A implementação de diretrizes curriculares nacionais para as carreiras da saúde.
III- O estabelecimento de projetos de cooperação técnica, na rede de serviços, voltados ao desenvolvimento de capacidades e competências pedagógicas, e a gestão local em saúde, para provimento e fixação de profissionais e para qualificação da gestão local e locorregional do SUS.

Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) I, II e III.