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Q1: CESPE - Julgue o próximo item, relativo a didática, formação de professores e tendências pedagógicas na educação. Um dos princípios da tendência pedagógica progressivista é o da aprendizagem por meio da prática.
Certo
Errado

há 8 meses

há 8 meses

Tendências Pedagógicas: Liberais e Progressistas

Tendências Pedagógicas: Liberais e Progressistas

Respostas

Ed

há 8 meses

Certo. Um dos princípios da tendência pedagógica progressivista é, de fato, a aprendizagem por meio da prática. Essa abordagem valoriza a experiência do aluno e a construção do conhecimento de forma ativa.

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FUNCAB - A tendência liberal renovada de cunho progressivista valoriza em seu método de ensino:
a) a experiência e a prática docente.
b) o aprender por transmissão de conteúdo.
c) o foco nos objetivos teóricos.
d) a utilização de desafios cognitivos.
e) a formação crítica libertadora.

GUALIMP - As tendências pedagógicas brasileiras foram muito influenciadas pelo momento cultural e político da sociedade, pois foram levadas à luz graças aos movimentos sociais e filosóficos. Essas formaram a prática pedagógica do país. Nesse sentido, analise o trecho a seguir. Caracteriza-se por centralizar no aluno, considerado como ser ativo e curioso. Dispõe da ideia que ele só irá aprender fazendo, valorizam-se as tentativas experimentais, a pesquisa, a descoberta, o estudo do meio natural e social. Aprender se torna uma atividade de descoberta, é uma autoaprendizagem. O professor é um facilitador. O trecho citado faz referência à:
a) Tendência Renovadora Progressista.
b) Tendência Tradicional.
c) Tendência Renovadora não diretiva (Escola Nova).
d) Tendência Tecnicista.

UNIFIL - A tendência liberal renovada manifesta-se por várias versões: a renovada progressista ou pragmática; a renovada não-diretiva; a culturalistas; a piagetiana; entre outras, todas relacionadas com os fundamentos da Escola Nova ou Escola Ativa. Dentre as citadas, qual tem John Dewey e Anísio Teixeira como seus representantes mais significativos?
a) Renovada não-diretiva.
b) Piagetiana.
c) Culturalistas.
d) Renovada progressista ou pragmática.

IDECAN - Quanto à tendência liberal renovada progressista e seus pressupostos de aprendizagem, assinale a afirmativa correta.
a) A capacidade de assimilação da criança é idêntica à do adulto, apenas menos desenvolvida.
b) Consiste na estimulação do problema e das disposições internas e interesses do aluno tornando desta forma uma atividade de descoberta em uma autoaprendizagem.
c) A motivação aumenta quando o sujeito desenvolve o sentimento de que é capaz de agir em termos de atingir suas metas pessoais, isto é, desenvolve a valorização do eu.
d) Trata-se de uma questão de modificação do desempenho, de organizar eficientemente as condições estimuladoras, de modo que o aluno saia da função de aprendizagem diferente do que entrou.

IDECAN - Tomando como referência a bibliografia disponível no campo educacional, quais autores, dentre os listados abaixo, fazem parte do Pensamento Pedagógico da Escola Nova? 1. Dewey 2. Montessori 3. Claparède 4. Piaget 5. Gramsci 6. Makarenko Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
a) São corretas apenas as afirmativas 2, 4 e 6.
b) São corretas apenas as afirmativas 3, 5 e 6.
c) São corretas apenas as afirmativas 4, 5 e 6.
d) São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
e) São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 4 e 6.

VUNESP - A educação ativa passou, no início do século XX, por intensa repercussão. Conhecida no Brasil como Escola Nova, foi aqui divulgada, primeiramente, por
a) Paulo Freire.
b) Laerte Ramos de Carvalho.
c) Anísio Teixeira.
d) Mariazinha Rezende Fusari.
e) Maria Nilde Mascelani.

CONSULPLAN - O Manifesto dos Pioneiros da Educação teve grande importância para o desenvolvimento da educação no país. Assinado por Anísio Teixeira, Fernando de Azevedo, Lourenço Filho, dentre outros, o pensamento pedagógico brasileiro passa a ter influências
a) da Pedagogia Libertária.
b) do Movimento por uma Educação Popular.
c) das Teorias da Escola Nova.
d) dos movimentos políticos e sindicais.

CESPE - Nas décadas de vinte e de trinta do século passado, foram férteis as discussões sobre educação e pedagogia, culminando no estabelecimento de duas vertentes: a dos liberais e a dos conservadores. Com relação a essas duas correntes do pensamento pedagógico, julgue os itens a seguir. O movimento do escolanovismo foi fortemente influenciado pela filosofia pragmatista, amplamente divulgada entre educadores brasileiros.
Certo
Errado

FGV - As opções a seguir apresentam características do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, à exceção de uma. Assinale-a.
a) Foi redigido na IV Conferencia Nacional de Educação (1931).
b) Defendia uma educação pública obrigatória, laica e gratuita.
c) Pretendia uma educação com aspecto mais prático pelos educadores.
d) Propunha a expansão da escolaridade apenas para a elite brasileira.
e) Parte do conteúdo do documento foi absorvido pela Constituição Federal, de 1934.