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Teoria e Prática Pedagógica I

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Questão 1

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Texto da questão

O ensino fundamentado por Davydov contribuíram para que a análise dos dados fosse articulada com o entendimento de que o processo de ensino e aprendizagem que impulsiona o desenvolvimento das crianças está ligado à fundamentação das disciplinas escolares. O conteúdo e o método, organização dos meios, de ensino têm importância fundamental, pois determinam o tipo de pensamento que se desenvolve nas crianças, durante a assimilação dos correspondentes conhecimentos.  

DAVYDOV, V. V. Problemas do ensino desenvolvimental: A experiência da pesquisa teórica e experimental na psicologia. Trad. de José Carlos Libâneo. Educação Soviética, N° 8, agosto, 1988.

 

Essa perspectiva de ensino é questionada pelo fato de supor que o papel inconteste da escola visa o desenvolvimento do pensamento teórico, que não se manifesta na identificação das características externas dos objetos e materiais escolares, mas pela mediação do conhecimento científico