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A linguagem é a capacidade específica da espécie humana de se comunicar por meio de signos. Entre as ferramentas culturais do ser humano, a linguagem ocupa um lugar à parte, porque o homem não está programado para aprender física ou matemática, mas está programado para falar, para aprender línguas, quaisquer que elas sejam.
Qual é a função da linguagem mencionada no trecho?
A) Determinar a escolaridade e a condição social.
B) Aprender línguas específicas.
C) Excluir indivíduos com problemas psíquicos ou neurológicos.
D) Programar o aprendizado de física e matemática.
E) Comunicar-se por meio de signos.
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Desvendando com Questões

há 8 meses

Respostas

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há 8 meses

Analisando o trecho apresentado, a ênfase está na capacidade humana de se comunicar por meio de signos, destacando que a linguagem é uma ferramenta cultural fundamental para a comunicação. Vamos analisar as alternativas: A) Determinar a escolaridade e a condição social. - Essa opção não se relaciona diretamente com a função da linguagem mencionada no trecho. B) Aprender línguas específicas. - Embora o trecho mencione que o homem está programado para aprender línguas, isso não é a função principal da linguagem em si. C) Excluir indivíduos com problemas psíquicos ou neurológicos. - Essa opção é negativa e não reflete a função da linguagem. D) Programar o aprendizado de física e matemática. - O trecho afirma que o homem não está programado para aprender essas disciplinas, portanto, essa opção está incorreta. E) Comunicar-se por meio de signos. - Esta opção reflete diretamente a função da linguagem mencionada no trecho, que é a capacidade de comunicação. Portanto, a alternativa correta é: E) Comunicar-se por meio de signos.

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Com as tecnologias digitais, a integração entre diferentes linguagens encontrou novas formas de se realizar. Usamos tanto palavras como imagens, sons e outros recursos para interagir nas redes sociais. É cada vez mais comum trocarmos mensagens em que a escrita se mistura com emojis ou emoticons. Uma aula a distância também é exemplo da integração entre diferentes tipos de linguagem, articulando texto escrito com vídeo, podcast, imagens e símbolos. Tudo isso é possível por causa de outra integração: a convergência entre diferentes mídias, formando o que tem sido chamado de hipermídia. É como se o livro impresso, o rádio, a televisão e o computador estivessem todos reunidos com suas diferentes linguagens.
A respeito dessas asserções, assinale a resposta correta.
I- A chamada linguagem hipermidiática manifesta novas formas de integração entre diferentes linguagens.
II- As tecnologias digitais proporcionam a convergência entre diversas mídias e a interação por meio de mensagens que mesclam escrita, sons, imagens e outros recursos.
A) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D) As asserções I e II são proposições falsas.
E) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Considere as seguintes afirmativas relacionadas com a linguagem e a língua: I - É possível distinguirmos entre linguagem e língua, já que a língua se constitui na manifestação verbal da linguagem humana. Assim, a língua não abarca todas as formas de comunicação ou todos os signos produzidos pelo ser humano. II - Língua e linguagem são indistintas, pois a única manifestação de linguagem possível é a língua, ou seja, a palavra escrita ou falada. III - Enquanto o termo "linguagem" corresponde a formas de expressão, comunicação e interação humana por meio de signos ou sinais (visuais, sonoros, gráficos, espaciais, gestuais etc.), a língua corresponde à linguagem verbal, ou seja, à linguagem baseada na palavra (escrita ou falada). IV - Língua é um termo utilizado para se referir apenas à linguagem escrita, enquanto linguagem é o termo apropriado para se referir à oralidade. Estão CORRETAS as afirmativas
A I e II.
B I e III.
C II e III.
D II e IV.
E III e IV.

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