Vamos analisar as descrições das leituras feitas pelos pesquisadores: - Pesquisador A: Leu todo o livro de forma rápida procurando a ideia geral do autor. Isso se encaixa na leitura dinâmica, que busca captar a essência do texto rapidamente. - Pesquisador B: Iniciou a leitura pelas bordas do livro, pelo título e pelo sumário. Essa abordagem é típica da leitura de reconhecimento, que visa entender a estrutura e o conteúdo do material antes de uma leitura mais aprofundada. - Pesquisador C: Efetuou uma leitura do livro para resolver todas as suas dúvidas e transcrever em fichas. Isso caracteriza a leitura crítica, que envolve uma análise mais profunda e reflexiva do texto. Agora, vamos analisar as alternativas: a) Leitura crítica, leitura dinâmica; leitura de reconhecimento. (Incorreta, pois a ordem está errada) b) Leitura seletiva; leitura de reconhecimento; leitura crítica. (Incorreta, pois a leitura do pesquisador A não é seletiva) c) Leitura seletiva, leitura dinâmica; leitura de reconhecimento. (Incorreta, pois a leitura do pesquisador A é dinâmica, não seletiva) d) Leitura de reconhecimento; leitura crítica; leitura seletiva. (Incorreta, pois a ordem não corresponde) A alternativa correta, considerando as definições e a ordem correta dos tipos de leitura, é: a) Leitura crítica, leitura dinâmica; leitura de reconhecimento.