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Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Discutir os conceitos e a nomenclatura das Altas Habilidades/Superdotação não é uma tarefa complexa, pois existe um consenso entre os pesquisadores da área quanto à nomenclatura e aos conceitos referentes às AH/SD.
( ) O termo “Altas Habilidades” ou “potencial elevado”, considerando o significado das palavras, é entendido como uma predisposição em habilidade ou potencial que o sujeito apresenta para realização de determinadas atividades.
( ) Antes de conceituar superdotação, é importante o entendimento das diversas denominações encontradas, pois ao longo dos anos, essa nomenclatura tem sido fonte de polêmicas só agora há uniformidade entre autores e especialistas.
( ) Os termos bem-dotados, superdotado e talentoso são, muitas vezes, usados para definir indivíduos com características acadêmicas ou artísticas em níveis superiores à média geral.
F. V. V. V.
F. V. F. F.
F. V. F. V
V. F. F. F.
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Discussões sobre Educação Inclusiva

há 10 meses

Respostas

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há 10 meses

Vamos analisar cada uma das afirmações sobre Altas Habilidades/Superdotação: ( ) Discutir os conceitos e a nomenclatura das Altas Habilidades/Superdotação não é uma tarefa complexa, pois existe um consenso entre os pesquisadores da área quanto à nomenclatura e aos conceitos referentes às AH/SD. É falsa (F). Na verdade, a discussão sobre os conceitos e nomenclaturas é complexa e há divergências entre os pesquisadores. ( ) O termo “Altas Habilidades” ou “potencial elevado”, considerando o significado das palavras, é entendido como uma predisposição em habilidade ou potencial que o sujeito apresenta para realização de determinadas atividades. É verdadeira (V). O termo realmente se refere a uma predisposição ou potencial elevado em determinadas áreas. ( ) Antes de conceituar superdotação, é importante o entendimento das diversas denominações encontradas, pois ao longo dos anos, essa nomenclatura tem sido fonte de polêmicas só agora há uniformidade entre autores e especialistas. É verdadeira (V). A nomenclatura tem sido polêmica e é importante entender as diferentes denominações antes de conceituar superdotação. ( ) Os termos bem-dotados, superdotado e talentoso são, muitas vezes, usados para definir indivíduos com características acadêmicas ou artísticas em níveis superiores à média geral. É verdadeira (V). Esses termos são frequentemente utilizados para descrever indivíduos que se destacam em áreas acadêmicas ou artísticas. Portanto, a sequência correta é: F - V - V - V. A alternativa que apresenta essa sequência é: F. V. V. V.

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