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Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Na Pedagogia Progressista, o indivíduo deve-se adequar às normas da sociedade.
( ) Na Pedagogia Liberal, o objetivo geral é preparar as pessoas para desempenharem bem seus papéis sociais.
( ) Na Pedagogia Progressista, há uma crítica às realidades sociais.
( ) Na Pedagogia Liberal, o objetivo é transformar a sociedade capitalista.
a) F - F - V - V.
b) F - V - V - F.
c) V - V - V - V.
d) V - F - F - V.
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Didaticamente

há 10 meses

Respostas

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há 10 meses

Vamos analisar cada uma das afirmações sobre as pedagogias mencionadas: ( ) Na Pedagogia Progressista, o indivíduo deve-se adequar às normas da sociedade. É falsa (F). A Pedagogia Progressista geralmente busca promover a crítica e a transformação social, não apenas a adequação às normas existentes. ( ) Na Pedagogia Liberal, o objetivo geral é preparar as pessoas para desempenharem bem seus papéis sociais. É verdadeira (V). A Pedagogia Liberal foca na formação do indivíduo para que ele possa atuar de maneira eficaz dentro da sociedade. ( ) Na Pedagogia Progressista, há uma crítica às realidades sociais. É verdadeira (V). A Pedagogia Progressista é caracterizada por sua crítica às desigualdades e injustiças sociais, buscando promover mudanças. ( ) Na Pedagogia Liberal, o objetivo é transformar a sociedade capitalista. É falsa (F). A Pedagogia Liberal não tem como objetivo transformar a sociedade capitalista, mas sim preparar os indivíduos para se adaptarem a ela. Portanto, a sequência correta é: F - V - V - F. A alternativa que apresenta essa sequência é a) F - F - V - V.

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a) No Brasil, as instituições privadas se autoavaliam e obtêm resultados excelentes perante o MEC.
b) Em países desenvolvidos existem órgãos que auxiliam as universidades para avaliar o desempenho dos alunos. No Brasil existem programas que viabilizam e oportunizam, juntamente com órgãos reguladores governamentais.
c) No Brasil temos o ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) e o ENC (Exame Nacional de Cursos), entre outros meios que aparentemente medem o nível de aprendizado e ensino, dentro do processo de relacionamento educacional entre corpo docente, discente e instituição de ensino, o que continua sendo um ensino tecnicista e sistematizado, com regras e normas inflexíveis.
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