Para responder à sua pergunta, vamos analisar as opções em relação às atividades de recortar, colar e modelar. a) Coordenação motora fina - Essas atividades envolvem movimentos precisos das mãos e dedos, o que se encaixa na definição de coordenação motora fina. b) Coordenação motora ampla - Refere-se a movimentos maiores e mais amplos, como correr ou pular, que não se aplicam a recortar, colar e modelar. c) Esquema corporal - Relaciona-se à percepção do corpo e suas partes, mas não é o foco das atividades mencionadas. d) Imagem corporal - Refere-se à percepção que a pessoa tem de seu corpo, o que também não se aplica diretamente às atividades. e) Postura - Relaciona-se à maneira como o corpo é mantido em diferentes posições, mas não é o conceito central aqui. Dessa forma, a alternativa correta que se refere ao conceito psicomotor funcional global relacionado a recortar, colar e modelar é: a) Coordenação motora fina.