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Em relação a Constituição Federal de 1988 e a LDB 9394/1996, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma a seguir e depois assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. ( ) A Constituição Federal de 1988 estabelece que a educação é direito de todos, dever do Estado e da família. ( ) A educação será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. ( ) A LDB 9394/1996 define que o padrão de qualidade para a educação deve ser mínimo. Já a Constituição Federal/1988 não estabeleceu nenhum padrão de qualidade para a educação.

F – V – V.
F – V – F.
F – F – F.
V – F – F.
V – V – F.

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Vamos analisar cada afirmação em relação à Constituição Federal de 1988 e à LDB 9394/1996: ( ) A Constituição Federal de 1988 estabelece que a educação é direito de todos, dever do Estado e da família. É verdadeira (V). A Constituição realmente afirma que a educação é um direito de todos e um dever do Estado e da família, conforme o artigo 205. ( ) A educação será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. É verdadeira (V). A Constituição também menciona que a educação deve ser promovida com a colaboração da sociedade, visando ao desenvolvimento integral do indivíduo. ( ) A LDB 9394/1996 define que o padrão de qualidade para a educação deve ser mínimo. Já a Constituição Federal/1988 não estabeleceu nenhum padrão de qualidade para a educação. É falsa (F). A LDB realmente fala sobre padrões de qualidade, mas a Constituição também estabelece diretrizes que implicam em padrões de qualidade para a educação. Portanto, a sequência correta é: V - V - F. A alternativa correta é: V – V – F.

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Sobre as constituições, analise as afirmativas a seguir: I. A Constituição Federal é a principal Lei existente num país, pois ela contém diretrizes para os temas mais importantes do país com normas de condutas e criação de outras leis. II. Na Constituição de 1934, a educação passa a ser definida como direito de todos, ao mesmo tempo a estabelece como um dever da família e do poder público. Estabelece valores relacionados à moral, à economia e à cultura. III. A Constituição Federal de 1937 foi apontada como retrocessos relacionados à área educacional, visto que não se enfatiza o ensino público, mas em valores cívicos e econômicos. Está correto apenas o que se afirma em:

I e III.
I ,II e III.
III.
II e III.
I.

A legislação educacional é de suma importância, pois regulamenta a educação brasileira, estabelecendo diretrizes de funcionamento dos processos educacionais e indicando os deveres e responsabilidades das instituições púbicas ou privadas, garantindo os direitos de todos e a qualidade na educação. Diante desse contexto, é correto afirmar que:

A principal lei educacional refere-se a Base Nacional Comum Curricular e estabelece as diretrizes para a construção dos currículos.
A legislação educacional não deve restringir o trabalho editorial de livros didáticos.
A legislação educacional é inserida no contexto de educação escolar, onde são normatizadas as práticas pedagógicas das escolas.
A base para a legislação educacional é consolidada na Constituição Federal, nas leis de Inclusão e Ambientais.
A legislação educacional é aplicada tanto em ambiente escolar quanto em outros ambientes educacionais, como igrejas, editoras, associações, etc.

De acordo com a LDB nº 9.394/96, o ensino deve ser pautado nos seguintes princípios: I. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II. Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais; III. Valorização do profissional da educação escolar; IV. Garantia de padrão de qualidade. Estão corretos os itens:

I, II, III e IV.
I, II e III.
I e III e IV.
I e II.
II e IV.

Assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto ao que estabelece a LDB nº 9394/1996: ( ) A educação básica é obrigatória e gratuita, e compreende a educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. ( ) O ensino é organizado em educação básica e ensino superior. ( ) Estabelece os deveres do Estado e as responsabilidades da União, dos Estados e Distrito Federal e dos Municípios, incentivando a colaboração entre as esferas governamentais. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

F – F – V.
F – V – F.
V – F – F.
V – V – V.
F – F – F.

(VUNESP, 2019). No art. 206 da Constituição Federal de 88, que estabelece os princípios em consonância com os quais a educação deve ser ministrada, consta o de garantia de padrão de qualidade, exigido tanto do ensino público quanto do ministrado pela iniciativa privada, como expresso no art. 209 da Constituição Federal de 88 e no art. 7° da Lei Federal n° 9.394/96 – LDBEN. Essa exigência de educação escolar de qualidade para todos, como direito, implica, nos termos do art. 211 da Constituição Federal de 88, que a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizem em regime de colaboração seus sistemas de ensino, isto é, constituam seus Conselhos de Educação e suas equipes de supervisão de sistema. Em consonância com a Constituição Federal de 88, a LDBEN, em seu art. 10, estabelece seis incumbências dos Estados em relação à educação.
Assinale a alternativa que apresenta, dentre essas seis incumbências, aquela que se relaciona diretamente à exigência de supervisão de sistema.
X Autorizar, reconhecer, credenciar, supervisionar e avaliar, respectivamente, os cursos das instituições de educação superior e os estabelecimentos de seus sistemas de ensino.

Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. A Constituição Federal de 1988 reforça a garantia da educação gratuita e de qualidade para todos PORQUE II. a educação, direito do Estado e será promovida e incentivada com a colaboração da escola, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa com deficiência e seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho em ongs. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.