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Leia as proposições abaixo acerca de criatividade, invenção e inovação, relacionando-as: ( ) processo no qual se delineia um produto, processo ou protótipo resultante da combinação de ideias onde pelo menos uma delas é inteiramente nova. ( ) produto do gênio humano como gerador de novas ideias, conceitos e teorias. ( ) é a transformação de ideias em aplicações uteis. 1. CRIATIVIDADE 2. INVENÇÃO 3. INOVAÇÃO Resposta Marcada:

2; 1; 3.

Exercícios Para o Conhecimento

há 12 meses

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3 pág.

QUESTIONÁRIO II ARTE E PROCESSO DE CRIAÇÃO

UCAM

Respostas

há 12 meses

A relação correta entre as proposições e os termos é a seguinte: 1. CRIATIVIDADE: ( ) produto do gênio humano como gerador de novas ideias, conceitos e teorias. 2. INVENÇÃO: ( ) processo no qual se delineia um produto, processo ou protótipo resultante da combinação de ideias onde pelo menos uma delas é inteiramente nova. 3. INOVAÇÃO: ( ) é a transformação de ideias em aplicações úteis. Portanto, a resposta correta seria: 1; 2; 3.

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QUESTIONÁRIO II ARTE E PROCESSO DE CRIAÇÃO

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A história da arte está diretamente ligada à própria história da humanidade, quando esta proporciona ao homem um enriquecimento de suas experiências, uma forma de fantasiar acerca dos aspectos mais corriqueiros e cotidianos, e de estimular a vida de outros por meio das características e singularidades presentes em uma obra desenvolvida, o que faz com que a arte seja uma ferramenta indispensável para a vida dos homens. Ao longo da história podemos distinguir quatro funções principais para a arte. Que funções são essas?

Pragmática ou utilitária, a naturalista, a formalista e a interativa.

Para maior penetração no contexto criativo, estudiosos norte-americanos como RAYMOND e outros (1987) elaboraram os componentes da criatividade que são: as capacidades, o estilo cognitivo, as atitudes e as estratégias. Leia as afirmativas abaixo quanto aos componentes da criatividade, relacionando-as:
I. Capacidades: significam habilidades específicas que os sujeitos devem possuir considerando seu campo de atuação. Referentes às capacidades criativas destacam-se: fluidez de ideias, associados remotos e a intuição.
II. Estilo cognitivo: são reações comportamentais perante a criatividade. Pode-se considerar a retroalimentação como atitude nas pessoas criativas que não são solitárias, como tem sido estigmatizado. Atitudes
III. Atitudes: diz respeito àquilo que as pessoas são ou não são capazes de fazer considerando-se os hábitos de processamento de informação. Estado cognitivo
IV. Estratégias: são maneiras estabelecidas que podem favorecer o pensamento criativo: as grandes buscas, a analogia e a explosão de ideias.
II e III estão incorretas.

Em seu surgimento, propunha o acompanhamento teórico-crítico do processo de criação na literatura; no entanto, já trazia consigo a possibilidade de explorar um novo campo transdisciplinar, que nos levaria a poder discutir o processo criador em outras manifestações artísticas. O trecho acima refere-se a:

a) crítica genética

Kneller (1978) apresenta algumas teorias filosóficas sobre criatividade. Leia as proposições a seguir e assinale a alternativa correta, colocando V para verdadeiro e F para falso.
Inspiração divina, ao invés da educação;
Como forma de loucura, em virtude da espontaneidade e irracionalidade;
Como gênio intuitivo associada a pessoas raras e diferentes;
Como forca vital numa manifestação do processo organizador presente em toda vida;
Como forca cósmica, expressão da criatividade universal inerente a tudo que existe.
V; V; V; V; V.

O produto criado pode ser pensado a partir de três categorias ou três pontos de vista. Quais são eles?

o ponto de vista da pessoa que cria, o ponto de vista do ambiente e da cultura em que a obra se insere e o ponto de vista relativo aos processos mentais que o ato de criar mobiliza.

Nela o aprendiz deve enriquecer a experiência estética compreendendo-a como produção cultural supondo também a criação, a prática do pensamento, a estrutura da linguagem e seus elementos, os códigos de notação e a prática da escuta nos diferentes gêneros e estilos. A qual linguagem artística o trecho acima se refere:

Linguagem musical.

Fala especificamente do artista e diz que o artista, para fugir da frustração que a realidade impõe, refugia-se na criação, mas que, depois ao buscar o reconhecimento, cai de novo no princípio de realidade. A qual filósofo o excerto acima trata?

Freud

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O produto criado pode ser pensado a partir de três categorias ou três pontos de vista. Quais são eles?o ponto de vista da pessoa que cria, o ponto de vista do ambiente e da cultura em que a obra se insere e o ponto de vista relativo aos processos mentais que o ato de criar mobiliza.

Fala especificamente do artista e diz que o artista, para fugir da frustração que a realidade impõe, refugia-se na criação, mas que, depois ao buscar o reconhecimento, cai de novo no princípio de realidade. A qual filósofo o excerto acima trata?Freud

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