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Questão 6/10 - Direitos de Aprendizagem e Desenvolvimento Infantil → Leia o excerto de texto: ... a família sendo o principal núcleo de socialização das novas gerações lócus privilegiado do percurso escolar das crianças deve ser estudada de forma mais atenta. Sem dúvida, que para a escola ouvir a família, compreender essa instituição, sua história, sua evolução no tempo, seu formato contemporáneo, sua dinâmica social, etc. é um elemento que favorece a sua ação educativa, bem como, e fator de realização de seu papel social na sociedade contemporânea." Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em MELO, Alessandro de. Relações entre escola e comunidade, Curitiba: IBPEX, 2011, pag.63. Considerando o excerto de texto e os conteúdos da Rota de aprendizagem da Aula 3 da disciplina Direitos de Aprendizagem e Desenvolvimento Infantil sobre a comunicação entre familia e escola da educação infantil, analise as afirmativas a seguir e marque V para verdadeiro e F para falso: 1.() O desenvolvimento emocional da criança pode ser influenciado pela qualidade da comunicação entre familia e escola. II.() A boa relação entre os pais e educadores contribui para a aprendizagem e bem-estar da criança. III.( ) Família e escola podem ter regras diferenciadas de convivência, relacionados com a cultura e as políticas educativas de cada instituição. IV. () A família e a escola desempenham papéis muito parecidos, mas com objetivos bem diferentes. V.() Respeito, diálogo e colaboração reciproca são elementos secundários quando se trata de garantir uma educação de qualidade.
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Cristiano de Oliveira

ano passado

Respostas

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ano passado

Vamos analisar cada uma das afirmativas com base no excerto de texto e nos conteúdos sobre a comunicação entre família e escola na educação infantil: 1. ( ) O desenvolvimento emocional da criança pode ser influenciado pela qualidade da comunicação entre família e escola. É verdadeira (V). A qualidade da comunicação entre família e escola é fundamental para o desenvolvimento emocional da criança, pois uma boa comunicação pode proporcionar um ambiente mais seguro e acolhedor. 2. ( ) A boa relação entre os pais e educadores contribui para a aprendizagem e bem-estar da criança. É verdadeira (V). Relações positivas entre pais e educadores são essenciais para o sucesso educacional e o bem-estar emocional da criança. 3. ( ) Família e escola podem ter regras diferenciadas de convivência, relacionadas com a cultura e as políticas educativas de cada instituição. É verdadeira (V). É comum que família e escola tenham regras e normas diferentes, refletindo suas respectivas culturas e abordagens educativas. 4. ( ) A família e a escola desempenham papéis muito parecidos, mas com objetivos bem diferentes. É falsa (F). Embora família e escola desempenhem papéis complementares na educação da criança, seus objetivos são geralmente alinhados, focando no desenvolvimento e aprendizado da criança. 5. ( ) Respeito, diálogo e colaboração recíproca são elementos secundários quando se trata de garantir uma educação de qualidade. É falsa (F). Respeito, diálogo e colaboração são fundamentais para garantir uma educação de qualidade, sendo elementos essenciais na relação entre família e escola. Portanto, a sequência correta é: V - V - V - F - F. A alternativa que apresenta essa sequência é: d) V - V - V - F - F.

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