Vamos analisar cada afirmativa: I. O termo educação inclusiva define o processo educacional que visa a desenvolver, em cada cidadão, consciência solidária e atitudes concretas que o tornem um agente social compromissado com a qualidade de vida de quem está ao seu lado. Verdadeira, essa definição está alinhada com os princípios da educação inclusiva. II. No âmbito da educação especial, a proposta inclusiva se revelou inicialmente na Lei de Diretrizes e Bases (LDB) de 1961, que indicava a matrícula de pessoas com deficiência preferencialmente na rede regular de ensino. Falsa, a LDB de 1961 não abordava a inclusão de forma tão explícita; a inclusão ganhou mais destaque nas legislações posteriores, como a LDB de 1996. III. O próprio termo inclusão traz implícita a ideia de exclusão, uma vez que só é possível reintegrar alguém que foi previamente desintegrado do contexto social. Verdadeira, essa afirmativa reflete a ideia de que a inclusão se relaciona com a superação da exclusão. Com base nas análises, as afirmativas corretas são I e III. Portanto, a alternativa correta é: "Apenas I e III".