Vamos analisar cada afirmativa sobre transdisciplinaridade: ( ) favorece um diálogo vivo, promotor de uma abertura que visa à conjunção. É verdadeira (V). A transdisciplinaridade realmente busca promover diálogos que integrem diferentes áreas do conhecimento, favorecendo a colaboração e a conjunção de ideias. ( ) consolida-se como campo fértil na articulação entre os diferentes níveis de organização do conhecimento (disciplinaridade, multidisciplinaridade, pluridisciplinaridade, interdisciplinaridade), e em uma postura de transcendência, amplia-se para além deles. É verdadeira (V). A transdisciplinaridade se caracteriza por articular e transcender as diferentes formas de organização do conhecimento. ( ) se prevê uma etapa superior que eliminará dentro de um sistema total as fronteiras entre as disciplinas. É verdadeira (V). A transdisciplinaridade busca eliminar as barreiras entre as disciplinas, promovendo uma abordagem mais integrada. ( ) o agrupamento das disciplinas se faz entre aquelas que possuem algumas relações entre si visando-se à construção de um sistema de um só nível e com objetivos distintos, embora excluindo toda coordenação. É falsa (F). A transdisciplinaridade não exclui a coordenação; pelo contrário, busca uma integração e coordenação entre as disciplinas. Portanto, a sequência correta é: V - V - V - F.