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Língua Brasileira de Sinais

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Por meio da expressão corporal de seres animados, o classificador em LS descreve como uma ação acontece. Por esse motivo, os classificadores em LS facilitam a contação de histórias, pois identificam com mais facilidade pessoas, objetos, lugares. Por exemplo: Os olhos de alguém em movimento, ação dos pés andando na lama etc. Segundo estudos de Supalla (1986), que embasou a pesquisa de Felipe (2001), considera-se que as partes do nosso corpo podem funcionar como uma localização ou um classificador. FONTE: SUPALLA, Ted. The classifier system in American Sign Language. In: CRAIG, Colette. (Ed.) Typological studies in language: noun classes and categorization. 7, 181-214. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamin Publishing Company, 1986. FELIPE, T. Libras em contexto: Curso básico. Manual do professor/instrutor. Brasília: Programa Nacional de Apoio à Educação dos Surdos, MEC, SEESP, 2001. Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir: Todo o corpo do emissor pode ser usado para representar seres animados, sendo esta classe uma marca de concordância nominal. O classificador que parte do corpo pode utilizar a mão ou alguma outra parte do corpo do emissor para representar uma parte do corpo do referente. Os classificadores do corpo são usados apenas para mostrar consistência e textura (líquido, gasoso, macio etc.). Os classificadores do corpo nas línguas de sinais são os únicos que fundamentam de maneira significativa a gramática da língua. Este tipo de classificador pode ser especificador de tamanho e forma de parte do corpo. Assinale a alternativa CORRETA:

A As afirmativas I, II e V estão corretas.
B As afirmativas I, II e III estão corretas.
C As afirmativas IV e V estão corretas.
D As afirmativas III e IV estão corretas.
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Questões sobre LIBRAS

há 2 anos

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há 2 anos

Língua Brasileira de Sinais
13 pág.

Língua Brasileira de Sinais

UNIASSELVI

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ano passado

Vamos analisar cada afirmativa: I. Todo o corpo do emissor pode ser usado para representar seres animados, sendo esta classe uma marca de concordância nominal. Verdadeiro, o corpo do emissor pode ser utilizado para representar ações e seres animados, e isso pode ser visto como uma forma de concordância na Língua de Sinais. II. O classificador que parte do corpo pode utilizar a mão ou alguma outra parte do corpo do emissor para representar uma parte do corpo do referente. Verdadeiro, os classificadores podem usar diferentes partes do corpo para representar partes do corpo de outros seres. III. Os classificadores do corpo são usados apenas para mostrar consistência e textura (líquido, gasoso, macio etc.). Falso, os classificadores do corpo não se limitam apenas a mostrar consistência e textura; eles também são usados para representar ações e movimentos. IV. Os classificadores do corpo nas línguas de sinais são os únicos que fundamentam de maneira significativa a gramática da língua. Falso, embora os classificadores sejam importantes, não são os únicos elementos que fundamentam a gramática das línguas de sinais. V. Este tipo de classificador pode ser especificador de tamanho e forma de parte do corpo. Verdadeiro, os classificadores podem sim especificar tamanho e forma. Agora, vamos ver quais afirmativas são verdadeiras: - I: Verdadeira - II: Verdadeira - III: Falsa - IV: Falsa - V: Verdadeira Portanto, as afirmativas I, II e V estão corretas. A alternativa correta é: A As afirmativas I, II e V estão corretas.

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há 2 anos

Vamos analisar cada afirmativa: I. Todo o corpo do emissor pode ser usado para representar seres animados, sendo esta classe uma marca de concordância nominal. Verdadeiro, pois os classificadores em Libras podem representar seres animados utilizando diferentes partes do corpo do emissor. II. O classificador que parte do corpo pode utilizar a mão ou alguma outra parte do corpo do emissor para representar uma parte do corpo do referente. Verdadeiro, pois os classificadores em Libras podem utilizar diferentes partes do corpo do emissor para representar partes do corpo do referente. III. Os classificadores do corpo são usados apenas para mostrar consistência e textura (líquido, gasoso, macio etc.). Falso, os classificadores do corpo em Libras não se limitam apenas a consistência e textura, mas podem representar diversas características e ações. IV. Os classificadores do corpo nas línguas de sinais são os únicos que fundamentam de maneira significativa a gramática da língua. Falso, os classificadores do corpo são importantes na gramática das línguas de sinais, mas não são os únicos elementos que a fundamentam. V. Este tipo de classificador pode ser especificador de tamanho e forma de parte do corpo. Verdadeiro, os classificadores do corpo em Libras podem ser utilizados para especificar tamanho e forma de partes do corpo. Com base nas análises, as afirmativas corretas são I, II e V. Portanto, a alternativa correta é: A) As afirmativas I, II e V estão corretas.

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Qualquer aprendizado de uma nova língua como Segunda Língua- L2 exige esforço. No caso do ouvinte, que tem como sua língua nativa a língua oral, vão existir algumas dificuldades em aprender uma língua sinalizada, ao contrário também acontece. Isso se dá principalmente devido à diferença da estrutura gramatical entre as línguas. Sobre a melhor maneira de aprender uma L2, assinale a alternativa CORRETA:
A-O aprendizado de uma nova língua é muito fácil e à medida que aumenta o vocabulário, não necessita de mais estudos.
B-Quando estamos aprendendo língua de sinais como L2, precisamos ter contato somente com a comunidade ouvinte.
C-A melhor maneira de aprender uma língua como L2, depois de se dedicar aos estudos, é ter contato com a comunidade usuária desta língua.
D-A melhor maneira de aprender uma língua como L2, é somente se dedicar aos estudos de uma outra língua semelhante.
A
B
C
D

Sobre os sinais de peixe e sexta-feira em Libras, assinale a alternativa CORRETA:
A-Em libras é comum, devido ao regionalismo, os pares Peixe e Sexta-Feira serem polissêmicos, ou parecidos.
B-Os movimentos e expressões faciais de peixe e sexta-feira diferem muito não, sendo polissêmicos.
C-Mesmo que os sinais de peixe e sexta-feira possibilitem significados diferentes, não são de forma alguma polissêmicos.
D-Entendemos que o sinal peixe não tem nenhuma semelhança com sexta-feira, portanto não são polissêmicos.
A
B
C
D

Sobre os classificadores especificadores por tamanho e forma, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Em LS um classificador são as configurações de mãos que representam vários aspectos do referente. PORQUE II- Estes classificadores foram subdivididos em especificadores de tamanho e forma estáticos: objetos longos, redondos etc.; e especificadores de tamanho e forma em traço: a mão, movendo-se no espaço, traça as linhas do referente em duas ou três dimensões.
A-As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B-As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não tem relação com a I.
C-A asserção I é uma proposição falsa; e a II é verdadeira.
D-A asserção I é uma proposição verdadeira; e a II é falsa.

Sobre a construção dos conceitos das coisas, assinale a alternativa CORRETA:
A-É através da utilização dos signos, sejam eles verbais ou não, que construímos conceitos e instrumentos culturais e que se define o nosso comportamento diante da sociedade.
B-A capacidade linguística do ser humano não é reconhecida em nenhuma comunidade inserida na sociedade.
C-O ser humano é capaz de entender conceitos abstratos inseridos na sociedade, apenas por meio da comunicação sinalizada.
D-Por meio da utilização dos signos, sejam eles verbais ou orais, o ser humano se preocupa somente com a fala e sua comunicação dentro das comunidades.
A
B
C
D

Sobre as expressões gramaticais de nível morfológico ou as marcações não manuais em LS, assinale a alternativa CORRETA:
A-As expressões faciais são uma característica que pode ser incorporada apenas aos substantivos, nunca a outra classe gramatical de palavras.
B-Muitas são as expressões faciais gramaticais utilizadas em Libras, elas se assumem apenas ao parâmetro dos movimentos de cabeça.
C-Em LS, as marcações não manuais ou expressões faciais estão diretamente relacionadas a diferentes graus e intensidade, apresentam o objetivo sobre a
A
B
C

Com base nesses classificadores, analise as afirmativas a seguir:

I- Classificador semântico: são configurações de mãos que representam os referentes enquanto categorias semânticas: objetos com pernas (pessoa, cachorro, aranha etc.); classificadores de objetos horizontais, verticais etc.

II- Estes classificadores descrevem apenas os tamanhos, texturas, formas de corpo de animais ou pessoas, porém não descreve nem posição e nem os movimentos.

III- Classificador instrumento é o mesmo que representar mimética ou visual-geométrica do instrumento, ou seja, mostra o objeto sendo manipulado, mas este não é diretamente referido.

IV- Classificador de mão como instrumento são usados para contrastar os vários meios que a mão interage com objetos sólidos de tamanho e formato diferentes. Assinale a alternativa CORRETA:

A- As afirmativas II, III e IV estão corretas.
B- As afirmativas II e III estão corretas.
C- As afirmativas II e IV estão corretas.
D- As afirmativas I, III e IV estão corretas.

Sobre a definição para Glosa, segundo Wilcox, S. e Wilcox, P. P. (1997), assinale a alternativa CORRETA:

A- É uma tradução simplificada de morfemas da língua sinalizada para morfemas de uma língua oral.
B- Se trada de uma Língua de sinais para comunicar-se somente com as comunidades ouvintes em todo o mundo.
C- Tem a ver com um sistema linguístico próprio aplicado apenas às línguas de sinais, não se aplica às línguas orais.
D- É a tradução fiel da língua de sinais francesa escrita para a língua de sinais brasileira. Tem a ver com um sistema linguístico próprio aplicado apenas às línguas de sinais, não se aplica às línguas orais.

Sobre a linguagem depender de significados formados mentalmente, assinale a alternativa CORRETA:

A- Um sistema de signos linguísticos bem estruturado faz com que a comunicação se torne primitiva e limitada.
B- Os falantes de uma dada língua podem se entender entre si utilizando apenas signos diferentes, nunca os mesmos signos.
C- A língua não contribui para a organização do pensamento, e não fornece uma direção por meio dos signos.
D- A ausência de um sistema de signos linguísticos faz com que a comunicação se torne primitiva e limitada no ser humano.

Sobre essa modalidade comunicativa em LS, assinale a alternativa CORRETA:

A- É uma modalidade que é entendida somente por meio da comunicação entre ouvintes quando estão interpretando em grandes eventos.
B- É conhecida como língua de sinais internacional, não é universal e existe uma pequena possibilidade de comunicar-se em alguns eventos, mas isso não é uma regra.
C- Chama-se língua para todos os surdos americanos, por isso é muito utilizada em grandes eventos internacionais.
D- Chama-se Gestuno, uma modalidade de língua de sinais internacional, ela mostra toda flexibilidade, versatilidade, sua criatividade e produtividade entre outras características linguísticas.

Sobre a identificação dessas unidades menores em Língua de sinais, assinale a alternativa CORRETA:

A- Nas línguas orais, os estudos morfológicos acontecem como processo natural. Nas línguas sinalizadas, não há estudos que comprovem como acontece esse processo.
B- Os processos de morfologia das línguas de sinais não têm nenhuma similaridade com o que acontece nas línguas orais.
C- Os estudos dos sufixos investigam como a palavra ou o sinal é constituído em grandes unidades de significados que são denominados fonemas.
D- A Esse fenômeno também acontece na Libras, quando agregamos a um sinal completo mais um sinal para formar um novo conceito, estamos unindo um radical.

De acordo com incentivos para a aprendizagem da leitura e escrita na língua portuguesa como L2, segundo as autoras expostas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) Exploração de histórias em quadrinho somente em língua portuguesa.
( ) Uso de expressões não manuais gramaticalizadas (interrogativas, topicalização, focus e negação).
( ) Exploração das diferentes funções do apontar.
( ) Estabelecimento do olhar e exploração das configurações de mãos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A- F – V – F – V.
B- F – V – V – V.
C- V – F – V – V.
D- F – V – V – F.

Sobre esse fenômeno e os sinais expostos, assinale a alternativa CORRETA:

A- O primeiro sinal - APRENDER – tem seu ponto de articulação na testa, enquanto o segundo - LARANJA- é articulado no peito do emissor.
B- As palavras APRENDER e LARANJA, em LIBRAS, não são pares máximos, pois suas formas fonológicas são idênticas.
C- Os sinais apresentados são constituídos a partir de unidades formais e informais, conhecidas por quiremas nas línguas orais.
D- Os dois sina

Os expostos são distintos em seu ponto de articulação e significado, porém são iguais no movimento, formando assim um par linguístico.

A As afirmativas II e III estão corretas.
B As afirmativas I, II e III estão corretas.
C As afirmativas I, III e IV estão corretas.
D As afirmativas II e IV estão corretas.

Por meio da expressão corporal de seres animados, o classificador em LS descreve como uma ação acontece. Por esse motivo, os classificadores em LS facilitam a contação de histórias, pois identificam com mais facilidade pessoas, objetos, lugares. Por exemplo: Os olhos de alguém em movimento, ação dos pés andando na lama etc. Segundo estudos de Supalla (1986), que embasou a pesquisa de Felipe (2001), considera-se que as partes do nosso corpo podem funcionar como uma localização ou um classificador. FONTE: SUPALLA, Ted. The classifier system in American Sign Language. In: CRAIG, Colette. (Ed.) Typological studies in language: noun classes and categorization. 7, 181-214. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamin Publishing Company, 1986. FELIPE, T. Libras em contexto: Curso básico. Manual do professor/instrutor. Brasília: Programa Nacional de Apoio à Educação dos Surdos, MEC, SEESP, 2001. Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir: Todo o corpo do emissor pode ser usado para representar seres animados, sendo esta classe uma marca de concordância nominal. O classificador que parte do corpo pode utilizar a mão ou alguma outra parte do corpo do emissor para representar uma parte do corpo do referente. Os classificadores do corpo são usados apenas para mostrar consistência e textura (líquido, gasoso, macio etc.). Os classificadores do corpo nas línguas de sinais são os únicos que fundamentam de maneira significativa a gramática da língua. Este tipo de classificador pode ser especificador de tamanho e forma de parte do corpo. Assinale a alternativa CORRETA:

A As afirmativas I, II e III estão corretas.
B As afirmativas I, II e V estão corretas.
C As afirmativas IV e V estão corretas.
D As afirmativas III e IV estão corretas.

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