Analisando as alternativas apresentadas e considerando o contexto do trecho de texto sobre a importância de reconhecer as dificuldades e distúrbios de aprendizagem, o foco deve ser na inclusão e no atendimento adequado a essas crianças no ambiente escolar. Vamos analisar cada alternativa: A) Criar espaços específicos para alunos com distúrbios, diminuindo os custos com educação. - Essa alternativa não aborda a inclusão e pode ser prejudicial ao desenvolvimento social das crianças. B) Implantar projetos que separem a alunos com distúrbios de aprendizagem das turmas normais. - Essa alternativa vai contra o princípio da inclusão, que é fundamental para o atendimento a esses alunos. C) Promover a inclusão de alunos com distúrbios no contexto escolar. - Esta alternativa está alinhada com a necessidade de inclusão e é um dos maiores desafios enfrentados por gestores e professores. D) Estabelecer estratégias para que a família traga as crianças para a escola. - Embora importante, não é o principal desafio em relação ao atendimento às crianças com distúrbios de aprendizagem. E) Diminuir o financiamento da educação estimulando a evasão de alunos que representam ameaça financeira. - Essa alternativa é contrária ao objetivo de promover a educação e a inclusão. Diante dessa análise, a alternativa correta que indica um dos maiores desafios para gestores e professores no atendimento às crianças com distúrbios de aprendizagem é: C) Promover a inclusão de alunos com distúrbios no contexto escolar.