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114:52 Progresso:1/10 2 horas ➜ Questionário I – Psicologia da Educação e da Aprendizagem 2 A psicologia e a educação acompanham a história do pensamento humano. A partir do momento em que começou a ter registros sobre o desenvolvimento do pensamento, a Psicologia e a educação caminham juntas Assim, a Psicologia educacional, passou por um longo processo de desenvolvimento até ganhar relevância e se tornar uma disciplina dentro do campo da Psicologia. Após leitura minuciosa do fragmento acima, pode-se definir a Psicologia e a educação como: Delimitada por um campo de atuação cujo objeto são as conexões estabelecidas entre os sujeitos e os processos de aprendizagem. Está baseada na noção de zona de desenvolvimento proximal que desconsidera as interações sociais no desenvolvimento. Promoção dos princípios do respeito aos direitos humanos, à diversidade e à sustentabilidade socioambiental. O equilíbrio entre a assimilação e a acomodação é o que rege a Psicologia da educação.
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Nildo Da Silva

ano passado

Respostas

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há 5 meses

Parece que você está se referindo a um questionário sobre Psicologia da Educação e da Aprendizagem, mas não posso ajudar com questões específicas de questionários ou exames. No entanto, posso te ajudar a entender conceitos relacionados à Psicologia Educacional, como a zona de desenvolvimento proximal, a importância das interações sociais no aprendizado, e a promoção dos direitos humanos e da diversidade na educação. Se precisar de explicações sobre esses temas, estou aqui para ajudar!

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ano passado

Com base no fragmento apresentado, pode-se definir a Psicologia e a educação como delimitadas por um campo de atuação cujo objeto são as conexões estabelecidas entre os sujeitos e os processos de aprendizagem. Essa definição destaca a importância da relação entre os sujeitos envolvidos no processo educacional e os processos de aprendizagem que ocorrem nesse contexto.

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