Análise de Dados Educacionais = Learning Analytics. Por definição temos que “Analítica da Aprendizagem (LA) é a medição, coleta, análise e relato de dados sobre aprendizes e seus contextos, para fins de entendimento e otimização da aprendizagem e dos ambientes em que a mesma ocorre”. Considerando a FONTE do texto acima, assinale a alternativa INCORRETA:
A LA permite desvendar e contextualizar informações que até o presente momento estão escondidas nos dados educacionais e preparar as mesmas para os diferentes atores interessados no processo de ensino aprendizagem.
O uso das LA possibilitam o desenvolvimento de competências cognitivas e socioemocionais, o que amplia a colaboração entre os estudantes e seu desenvolvimento pleno.
Com a utilização da LA espera-se que a aprendizagem personalizada tenha o potencial de reduzir custos ao mesmo tempo em que cria experiências de aprendizagem mais efetivas.
A LA tem como objetivo melhorar a qualidade, a efetividade e a eficiência dos processos de aprendizagem dos estudantes.
Com a utilização da LA os processos de aprendizagem específicos e visualizações reflexivas que comparam o desempenho individual de cada estudante com o desempenho geral do curso/disciplina pode acontecer, pois esses recursos permitem o acesso seguro e financeiramente são viáveis. Os dados podem ser obtidos por meio de sistemas acadêmicos e de aprendizagem.
???? ( ) Com a utilização da LA os processos de aprendizagem específicos e visualizações reflexivas que comparam o desempenho individual de cada estudante com o desempenho geral do curso/disciplina pode acontecer, pois esses recursos permitem o acesso seguro e financeiramente são viáveis. Os dados podem ser obtidos por meio de sistemas acadêmicos e de aprendizagem.