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ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR ERNESTO GURGEL
ALUNO(A):______________________________________________________________________________
DATA: ____/____/______	3º ANO		TURMA: 	TURNO: 	PROFESSORA:		
AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS – 3ª Etapa
1) LEIA: 
A) O TEXTO ACIMA PERTENCE A QUE GENERO TEXTUAL:
(		) RECEITA	(	) TEXTO INSTRUCIONAL	(	) CAMPANHA		(	) POEMA
B) QUAL É A FINALIDADE DO TEXTO " BRINCADEIRA PASSA-ANEL" ?
(		) ENSINAR A GUARDAR UM ANEL
(		) ENSINAR A FAZER UM ANEL
(		) ENSINAR A BRINCAR DE PASSA-ANEL
C) QUAIS OUTROS TEXTOS APRESENTAM INSTRUÇÕES QUE ENSINAM A FAZER ALGO?
(		) RECEIRA CULINÁRIA					(	) POEMA
(		) INSTUÇÕES DE JOGO				(	) MONTAGEM DE BRINQUEDO
2) COMPLETE AS INSTRUÇÕES COM AS PALAVRAS DO QUADRO:
ESCOLHER ESCONDER SENTAR CAIR PERGUNTAR PASSAR ACERTAR DEIXAR
TODOS OS PARTICIPANTES ________________________ EM UMA RODA
________________________ UMA CRIANÇA PARA PASSAR O ANEL
TODOS DEVEM ________________________ AS PALMAS DAS MÃOS UNIDAS
O PASSADOR DEVE ______________________ O ANEL NTRE AS MÃOS
O PASSADOR DEVE _____________________ AS MÃOS NO MEIO DAS MÃOS DE TODOS OS PARTICIPANTES, E DEIXAR _____________________ O ANEL NA MÃO DE UM, SEM QUE NINGUÉM VEJA.
O PASSADOR VAI __________________________ PARA CADA UMA DAS CRIANÇAS: “COM QUEM ESTÁ O ANEL?"
QUEM ____________________ SERÁ O NOVO PASSADOR.
3) RELACIONE CORRETAMENTE:
A: OXÍTONAS						_______ A SÍLABA TÔNICA É A PENÚLTIMA
B: PAROXÍTONA					_______ A SÍLABA TÔNICA É A ANTEPENÚLTIMA
C: PROPAROXÍTONA					_______ A SÍLABA TÕNICA É A ANTEPENÚLTIMA
4) AGORA SEPARA AS SÍLABAS DAS PALAVRAS ABAIXO, CIRCULE A SÍLABA TÔNICA E CLASSIFIQUE EM OXÍTONA, PAROXÍTONA OU PROPAROXÍTONA:
	PALAVRA
	SEPARAÇÃO SILÁBICA
	CLASSIFICAÇÃO
	ANEL
	
	
	BRINCADEIRA
	
	
	PÁLIDO
	
	
	CRIANÇA
	
	
	PASSADOR
	
	
5) LEIA AS PALAVRAS ABAIXO E ACENTUE CORRETAMENTE:
PURE CIPO ALO FILE ATE CHULE PIVO 
6) ESCREVA AS PALAVRAS ABAIXO NO PLURAL:
GARAGEM: ______________________________
TREM: __________________________________
BOMBOM: _______________________________
HOMEM: ________________________________
AGORA ESCREVA 2 FRASES COM ALGUMAS DESSAS PALAVRAS NO PLURAL:
______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
7) FORME PALAVRAS COMPOSTAS COM AS PALAVRAS DO QUADRO E ESCREVA ABAIXO:
BOLA GUARDA BEIJA MACACO ÍRIS ARCO LATA PREGO TATU
DOCE FLOR CHUVA ALGODÃO VIRA
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
8) ELABORE UM TEXTO FALANDO DOS BENEFÍCIOS QUE AS ÁRVORES TRAZEM PARA TODOS OS SERES VIVOS E QUAIS SÃO OS CUIDADOS QUE DEVEMOS TER COM ELAS. DEPOIS FAÇA UM LINDO DESENHO, CAPRICHE!
image2.png
ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR ERNESTO GURGEL
 
ALUNO(A):______________________________________________________________________________
 
DATA: ____/____/______
 
3º ANO
 
 
TURMA: 
 
TURNO: 
 
PROFESSORA:
 
 
 
AVALIA
ÇÃO
 
DE 
PORTUGUÊS
 
–
 
2
ª Etapa
 
 
1)
 
LEIA: 
 
 
SOBRE O TEXTO ACIMA,
 
RE
SPONDA:
 
A)
 
Q
U
AL O GÊNERO TEXTUAL:
 
(
 
) POEMA
 
 
(
 
) BILHE
TE
 
 
(
 
) DIÁRIO
 
 
B)
 
VO
CÊ ACH
A QUE ESSE DIÁRIO É DE UM ADULTO OU DE UMA
 
CRIANÇA? 
POR QUÊ
? 
 
_________________________________________________________________________________
___________________________________
______________________________________________
 
C)
 
A AUT
ORA DO 
TEXTO ESTÁ FALANDO COM QUEM AO ESCREVER?
 
_________________________________________________________________________________
 
D)
 
QUAIS OS SENTIMENTOS QUE A AUTORA EXPRESSA AO ESCREVER ESSA
S PALAVRAS?
 
___
______________________________
________________________________________________
_________________________________________________________________________________
 
E)
 
CIRCULE AS CARACTERISTICA
S DO G
Ê
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“
DIÁRIO
”
 
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CITAS NO TEX
TO
.
 
 
 
ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR ERNESTO GURGEL 
ALUNO(A):______________________________________________________________________________ 
DATA: ____/____/______ 3º ANO TURMA: TURNO: PROFESSORA: 
AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS – 2ª Etapa 
 
1) LEIA: 
 
SOBRE O TEXTO ACIMA, RESPONDA: 
A) QUAL O GÊNERO TEXTUAL: 
( ) POEMA ( ) BILHETE ( ) DIÁRIO 
 
B) VOCÊ ACHA QUE ESSE DIÁRIO É DE UM ADULTO OU DE UMA CRIANÇA? POR QUÊ? 
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________ 
C) A AUTORA DO TEXTO ESTÁ FALANDO COM QUEM AO ESCREVER? 
_________________________________________________________________________________ 
D) QUAIS OS SENTIMENTOS QUE A AUTORA EXPRESSA AO ESCREVER ESSAS PALAVRAS? 
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________ 
E) CIRCULE AS CARACTERISTICAS DO GÊNERO “DIÁRIO” EXPLÍCITAS NO TEXTO.

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