Vamos analisar cada afirmação em relação ao iluminismo e sua influência na educação: - O movimento iluminista não valorizou o primado da razão humana. Falso (F). O iluminismo foi marcado pela valorização da razão humana como guia para a compreensão do mundo e a tomada de decisões, sendo um dos princípios fundamentais desse movimento. - No cenário republicano francês, pensadores defendem trabalhar os sentidos, já que a mente é vista como desprovida de ideias ao nascer. Verdadeiro (V). No iluminismo, a ideia de que a mente humana é uma "tábula rasa" ao nascer, sem ideias inatas, era defendida por pensadores como John Locke, influenciando a educação ao valorizar a experiência sensorial na formação do conhecimento. - Ao explicar a origem do conhecimento, coloca a sensação como fonte. Não há mais Deus mediando a relação entre o sujeito que conhece e o objeto do conhecimento. Verdadeiro (V). No iluminismo, a valorização da experiência sensorial e da razão como fontes do conhecimento afastava a ideia de uma mediação divina nesse processo, enfatizando a autonomia do sujeito na busca pelo conhecimento. - O iluminismo colaborou com as bases de novas propostas educacionais, com metas de estatizar, secularizar e uniformizar a educação. Falso (F). O iluminismo, de fato, influenciou novas propostas educacionais, mas não necessariamente com o objetivo de estatizar, secularizar e uniformizar a educação. O movimento valorizava a educação como meio de formação de cidadãos críticos e autônomos. Portanto, a sequência correta é: V, V, F, F e V. A alternativa que apresenta essa sequência é: V, V, F, F e V.