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A partir da contextualização, sobre possíveis exemplos dos parâmetros de sistemas de informação, analise as afirmacoes a seguir:
I. Existência de um sistema integrado de informação, etc.
II. Gerenciamento de competências, programas de treinamento e formação de pessoas.
III. Disseminação do trabalho em times e rotatividade entre diferentes postos de trabalho.
É correto o que se afirma em:
I. Existência de um sistema integrado de informação, etc.
II. Gerenciamento de competências, programas de treinamento e formação de pessoas.
III. Disseminação do trabalho em times e rotatividade entre diferentes postos de trabalho.
A II e III, apenas.
B I e II, apenas.
C I, apenas.
D III, apenas.
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Desafios para Aprender

há 2 anos

Respostas

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há 2 anos

Vamos analisar cada alternativa: I. Existência de um sistema integrado de informação - Correto II. Gerenciamento de competências, programas de treinamento e formação de pessoas - Correto III. Disseminação do trabalho em times e rotatividade entre diferentes postos de trabalho - Correto Portanto, a resposta correta é: A) II e III, apenas.

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Sobre como a definição de Thurow (1997 apud ANGELONI, 2008) menciona essa gestão, assinale a alternativa CORRETA:

A Gestão do Conhecimento é mais eficaz quando delegada a equipes dedicadas, isoladas das demais áreas.
B A Gestão do Conhecimento enfatiza a importância de aquisições de ativos intangíveis por meio de compras estratégicas.
C A Gestão do Conhecimento é um processo complexo que requer implicitamente a contratação de especialistas externos.
D A Gestão do Conhecimento é um compromisso prático e coletivo que não pode ser adquirido, exigindo esforço, consistência e compromisso para ser construído.

Qual é a abordagem fundamental da Gestão do Conhecimento de acordo com o texto?

A A Gestão do Conhecimento é mais eficaz quando delegada a equipes dedicadas, isoladas das demais áreas.
B A Gestão do Conhecimento enfatiza a importância de aquisições de ativos intangíveis por meio de compras estratégicas.
C A Gestão do Conhecimento é um processo complexo que requer implicitamente a contratação de especialistas externos.
D A Gestão do Conhecimento é um compromisso prático e coletivo que não pode ser adquirido, exigindo esforço, consistência e compromisso para ser construído.

O processo de conversão do conhecimento ocorre mediante quatro processos básicos sendo:

A Socialização, Externalização, Combinação e Internalização.
B Recrutamento, Seleção, Treinamento e Desenvolvimento.
C Recrutamento, Capacitação, Treinamento e Desenvolvimento.
D Socialização, Capacitação, Treinamento e Desenvolvimento.

Em posse do exposto e considerando a fase que Alessandra está vivenciando com seu novo produto é:

A Justificação de conceitos.
B Criação de conceitos.
C Difusão interativa do conhecimento.
D Construção do protótipo.

Considerando o exposto e a respeito da principal finalidade e benefícios do mapeamento do conhecimento, avalie as afirmacoes a seguir com V para verdadeiras e F para falsas:
Esta base de dados pode ser utilizada como ponto inicial para o planejamento e alocação de recursos, substituição de pessoal, avaliação de desempenho, elaboração de planos de treinamento.
A empresa reduz custos com treinamentos, recrutamento e seleção, passando a utilizar as pessoas certas para as posições adequadas, investindo em treinamentos realmente necessários.
A principal finalidade e benefício do mapeamento do conhecimento é encontrar e reunir os conhecimentos, habilidades, experiências e capacidades que cada colaborador detém sobre processos, produtos, concorrentes e clientes, além de mostrar para as pessoas de dentro da empresa para onde ir quando necessitarem de conhecimento.
A V, F, V.
B V, V, V.
C F, V, F.
D F, F, V.

Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Os indicadores comportamentais valorizam as comunidades de aprendizagem organizacionais, sendo: Grupos de colaboradores interagindo para criar, manter e desenvolver o conhecimento organizacional, com devido apoio e suporte da liderança.
PORQUE
II. A liderança que é engajada com a missão e visão organizacional, promove a integração das equipes multifuncionais e o desenvolvimento de habilidades.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I. Os indicadores comportamentais valorizam as comunidades de aprendizagem organizacionais, sendo: Grupos de colaboradores interagindo para criar, manter e desenvolver o conhecimento organizacional, com devido apoio e suporte da liderança.
II. A liderança que é engajada com a missão e visão organizacional, promove a integração das equipes multifuncionais e o desenvolvimento de habilidades.
A A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Considerando o caso e as maneiras de administrar a resistência à mudança, analise as afirmações seguintes:
I. Negociação e Acordo: o agente de mudança deve estar preparado para lidar com situações em que prevalecerá a negociação em casos de resistência.
II. Facilitação e Apoio: disponibilizar apoio às pessoas que participam do processo é uma forma de proporcionar feedback e lidar com a resistência.
III. Participação e Envolvimento: a organização representada pelo agente de mudança deve promover a participação dos indivíduos. O processo de mudança, provavelmente, será mais fácil de conduzir se houver a participação das pessoas, principalmente daquelas que possivelmente resistirão.
IV. Educação e Comunicação: o agente de mudança deve estabelecer, junto à organização, uma política de relacionamento que disponibilize informações de forma correta e clara sobre todo o processo, pois, adotar esse procedimento ajuda a reduzir o nível de insegurança e, automaticamente, os possíveis bloqueios.
É correto o que se afirma em:
I. Negociação e Acordo: o agente de mudança deve estar preparado para lidar com situações em que prevalecerá a negociação em casos de resistência.
II. Facilitação e Apoio: disponibilizar apoio às pessoas que participam do processo é uma forma de proporcionar feedback e lidar com a resistência.
III. Participação e Envolvimento: a organização representada pelo agente de mudança deve promover a participação dos indivíduos. O processo de mudança, provavelmente, será mais fácil de conduzir se houver a participação das pessoas, principalmente daquelas que possivelmente resistirão.
IV. Educação e Comunicação: o agente de mudança deve estabelecer, junto à organização, uma política de relacionamento que disponibilize informações de forma correta e clara sobre todo o processo, pois, adotar esse procedimento ajuda a reduzir o nível de insegurança e, automaticamente, os possíveis bloqueios.
A I, II e III, apenas.
B I, II, III e IV.
C III e IV, apenas.
D II e IV, apenas.

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