Grátis: Exercício 08 (FUVEST) Na figura, as retas r e s são paralelas, o ângulo 1 mede 45º e o ângulo 2 mede 55º. A medida, em graus, do ângulo 3 é: A) 5...

Matemática Aplicada

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Exercício 08 (FUVEST) Na figura, as retas r e s são paralelas, o ângulo 1 mede 45º e o ângulo 2 mede 55º. A medida, em graus, do ângulo 3 é:

A) 50
B) 50
C) 60
D) 80
E) 100

Questões para Estudantes

há 2 anos

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35 pág.

Respostas

há 2 anos

Para determinar a medida do ângulo 3, podemos utilizar a propriedade dos ângulos alternos internos. Como as retas r e s são paralelas, o ângulo 3 é igual ao ângulo 1, que mede 45º. Portanto, a resposta correta é a alternativa A) 45.

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Exercício 02 (UNIFOR) Às 12h, um matemático telefonou para seu filho e disse: “Encontre-me em casa antes das 13h, quando os ponteiros do relógio estiverem alinhados em sentidos opostos”. Dos horários abaixo, o que mais se aproxima do horário desse encontro é:

A) 12h30min
B) 12h31min20s
C) 12h32min8s
D) 12h32min43s
E) 1233min30s

Exercício 03 (UECE) O ângulo igual a 5/4 do seu suplemento mede:

A) 100º
B) 144º
C) 36º
D) 80º

Exercício 04 (UFES) O triplo do complemento de um ângulo é igual à terça parte do suplemento desse ângulo. Esse ângulo mede:

A) 157º 30’
B) 56º 15’
C) 315º
D) 78º 45’
E) 112º 30’

Exercício 05 Dê o somatório das afirmativas corretas:

01) Dois ângulos consecutivos são adjacentes
02) Dois ângulos adjacentes são consecutivos
04) Dois ângulos opostos pelo vértice são consecutivos
08) Dois ângulos suplementares são adjacentes
16) Dois ângulos complementares podem ser consecutivos
32) O suplemento de um ângulo agudo é um ângulo obtuso
64) Os ângulos de medidas 10º, 30º e 50º são complementares

Exercício 06 (UFRJ) Sendo y e 3x – 45º dois ângulos suplementares e sabendo que 20º < x ≤ 35º, assinale a metade do maior valor inteiro que y pode assumir:

A) 60
B) 80
C) 81
D) 160
E) 162

Exercício 09 (UEFS) Na figura a seguir, o valor de a é, em graus:

A) 73º
B) 29º
C) 62º
D) 45º
E) n.d.a.

Exercício 11 Some as alternativas verdadeiras:

(01) Todo triângulo isósceles é eqüilátero.
(02) Todo triângulo eqüilátero é isósceles.
(04) Um triângulo escaleno é obtusângulo.
(08) Existe triângulo eqüilátero e retângulo.
(16) Existe triângulo obtusângulo e eqüilátero.
(32) Existe triângulo retângulo e isósceles.
(64) Um triângulo retângulo pode ser escaleno.

01. (UNIFOR) A medida em graus de um ângulo Â é igual ao triplo de seu complemento. O Ângulo Â mede:

A) 90º
B) 67º 30’
C) 60º
D) 48º 30’
E) 45º

02. (UNIFOR) Na figura abaixo têm-se as retas r e s, paralelas entre si, e os ângulos assinalados, em graus. Nessas condições, α + β é igual a:

A) 130º
B) 110º
C) 100º
D) 70º
E) 50º

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01. (UNIFOR) A medida em graus de um ângulo Â é igual ao triplo de seu complemento. O Ângulo Â mede:A) 90ºB) 67º 30’C) 60ºD) 48º 30’E) 45º

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C) 315º
D) 78º 45’
E) 112º 30’

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A) 60
B) 80
C) 81
D) 160
E) 162

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A) 73º
B) 29º
C) 62º
D) 45º
E) n.d.a.

01. (UNIFOR) A medida em graus de um ângulo Â é igual ao triplo de seu complemento. O Ângulo Â mede:

A) 90º
B) 67º 30’
C) 60º
D) 48º 30’
E) 45º

02. (UNIFOR) Na figura abaixo têm-se as retas r e s, paralelas entre si, e os ângulos assinalados, em graus. Nessas condições, α + β é igual a:

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B) 110º
C) 100º
D) 70º
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