a) A função da escola e do professor da educação infantil é garantir os cuidados físicos das crianças sob sua responsabilidade, bem como promover avanços no processo de construção de novos conhecimentos.
b) A função da escola e do professor da educação infantil é garantir apenas os cuidados físicos das crianças sob sua responsabilidade.
c) A função da escola e do professor da educação infantil é garantir apenas o desenvolvimento emocional das crianças sob sua responsabilidade.
Respostas
Ed 
há 7 meses
Vamos analisar as alternativas apresentadas: a) A função da escola e do professor da educação infantil é garantir os cuidados físicos das crianças sob sua responsabilidade, bem como promover avanços no processo de construção de novos conhecimentos. - Esta alternativa abrange tanto os cuidados físicos quanto o desenvolvimento cognitivo, o que é fundamental na educação infantil. b) A função da escola e do professor da educação infantil é garantir apenas os cuidados físicos das crianças sob sua responsabilidade. - Esta alternativa é limitada, pois não considera o aspecto educacional e de desenvolvimento. c) A função da escola e do professor da educação infantil é garantir apenas o desenvolvimento emocional das crianças sob sua responsabilidade. - Embora o desenvolvimento emocional seja importante, esta alternativa também é restritiva, pois ignora outros aspectos do desenvolvimento infantil. Diante da análise, a alternativa que melhor representa o papel da escola e do professor na educação infantil, considerando tanto os cuidados quanto o desenvolvimento de novos conhecimentos, é: a) A função da escola e do professor da educação infantil é garantir os cuidados físicos das crianças sob sua responsabilidade, bem como promover avanços no processo de construção de novos conhecimentos.
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Ed
há 2 anos
A alternativa correta é a letra A) A função da escola e do professor da educação infantil é garantir os cuidados físicos das crianças sob sua responsabilidade, bem como promover avanços no processo de construção de novos conhecimentos.
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a) As práticas de cuidado e educação devem ser concebidas como ações complementares e indissociáveis, favorecendo a formação integral da criança.
b) As práticas de cuidado e educação devem ser concebidas como ações independentes, sem relação entre si.
c) As práticas de cuidado e educação devem ser concebidas como ações exclusivas do professor, sem a participação dos demais profissionais da instituição.
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