A visão orientada pelo uso de linguagens hipermidiáticas nos processos de ensino e aprendizagem é a alternativa D: Promover a ampliação de espaços de mediação digital para melhorar habilidades cognitivas, como pensamento crítico e criativo. Isso porque o uso dessas linguagens permite a criação de ambientes de aprendizagem mais interativos e dinâmicos, que estimulam a participação ativa dos alunos e promovem o desenvolvimento de habilidades cognitivas importantes, como o pensamento crítico e criativo. Além disso, o uso de tecnologias digitais pode ampliar os espaços de mediação entre professores e alunos, permitindo uma comunicação mais efetiva e uma maior personalização do processo de ensino e aprendizagem.